浅谈针对大学生不良网络行为的高校应对策略

随着互联网络技术的发展,网络已经成为当代大学生日常交际与学习的主要部分。同时大学生在上网过程中也存在着一些不良行为,这就要求高校思想政治工作者要与时俱进,建立网上思想工作阵地,运用校园网对大学生开展丰富生动的思想教育,同时加强网上信息的引导和监控,对大学生网络行为进行教育与引导。     

大学生思想教育工作要做到与时俱进

大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观逐渐形成的重要时期 ,引导和教育学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才 ,树立正确的世界观、人生观、价值观 ,是高校思想政治工作者的一项重要任务。大学生的思想状况、生活观念、行为方式随着时代的变化而变化 ,高校思想教育工作必须时时注意大学生思想变化 ,认真加以研究 ,并及时充实工作内容 ,转变工作方法 ,使思想教育工作做到与时俱进。１当前大学生思想变化的特点１ １思想观念不断更新随着时代的变迁 ,我国改革开放的步伐加快 ,以及经济全球化的影响 ,使政治、文化等诸多…     

浅谈网络在高校思想政治教育中的运用

随着我国校园网络教育的普及和发展,网络对大学生产生了深远的影响.充分认识网络成为思想政治教育新载体的必要性,不断创新,开展思想政治教育,提高其工作水平,是高校思想政治教育者面临的重要问题.重视这一问题的研究,对加强大学生思想政治素质,促进青年健康发展有着十分积极的意义.     

刍议校报在大学生思想政治教育中的作用

高校校报作为高校党委和行政的机关报,是校园内占主导地位的媒体,是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,在对大学生进行思想政治教育和舆论引导方面发挥着不可取代的作用。因此,做好大学生思想政治教育工作是校报的重要职责,也是校报工作者义不容辞的光荣使命。     

网络时代高校思想政治工作探析

网络技术的发展，使现代社会进入了网络时代。网络作为信息传播的新媒体，在我国已取得了长足的发展，越来越成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络对大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理都产生了广泛的影响，这给高校思想政治工作带来了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。面对网络时代的机遇和挑战，加强和改进高校思想政治工作，提高和增强高校，思想政治工作的针对性和实效性，已成为高校思想政治工作的重要课题。本拟就网络时代高校思想政治工作作一探讨。     

大学生网络舆论引导路径创新研究

网络已经成为大学生使用最为广泛的新兴媒体形式之一,使用网络进行表达和思想交流是当前大学生之间进行交流的主要信息互动方式,大学生网络舆论也伴随这个过程逐渐形成,并成为一种独特的舆论现象发挥自身作用。1大学生网络舆论的定义和特征从总体上说,大学生网络舆论是指大学生以互联网为平台发表的、具有一定影响力的意见集合,这种集合具有特定独立的传播群体和传播特征。大学生网络舆论是大学生这一特殊群体的一种特定舆论表现形式,分析其定义,需要兼顾大学生群体的特征和舆论的一般特点。大学生群体是高密集的知识青年群体,思想具有较强的活跃性,具备进行表达和交流的强烈愿望,而且在校大学生对社会的认识以及评价是未来社会中坚力量对社会进行认识和评价的认知基础,是决定社会发展走向的重要指标;舆论在《辞海》中的定义是“众人的议论,一般指群众的言论。”在更加具体的意义上,应该说舆论是特定的人群对某一具体问题所产生的看法、态度和认识的集合。     

大学生网络生活中的行为样态及道德要求

网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。在网络已经成为大学生学习生活重要组成部分的情况下,科学分析大学生网络生活中的行为样态,引导大学生树立正确的人生价值观和道德观,自觉抵制网上不良信息的误导是当前高校德育面临的新课题。     

利用微博构建大学生思想政治教育的新路径

当前,微博因其即时性、自主性、便捷性等特征,赢得了广大大学生的喜爱,成为大学生获取信息和人际沟通的一种重要方式和渠道,这也给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战,如大学生思想政治教育内容的主导性不突出、工作方法不合时宜、主客体间缺乏互动性等。利用微博开展大学生思想政治教育,有很多优势,它丰富了大学生思想政治教育的内容和形式,增强了大学生思想政治教育工作的时效性和有效性,增加了大学生思想政治教育双方的交互性。高校应与时俱进,加强队伍建设,提供教育保障;搭建校内平台,繁荣网络文化;加强内容建设,强化舆论引导;给予激励,促进微博教育长效发展。     

论高校校报在德育工作中的作用

在德育工作这一系统工程中，高校校（院）报作为高校党委和行政的机关报，作为校园内重要的舆论宣传工具，不仅应该而且可以紧紧围绕培育人才这一学校工作的中心，充分利用校报自身的优势，努力发挥舆论引导作用，切实加强对学生的思想教育和引导，坚持做到“办报育人”。     

高校媒体管理人员在大学生思想政治教育中的优势

高校媒体管理人员在大学生思想政治教育中具有特殊地位,其优势的发挥可拓宽大学生思想政治教育的空间、丰富大学生思想政治教育的内容、创新大学生思想政治教育的方式。利用媒体平台引导舆论传播正能量,通过日常的采编实践渗透文明行为教育,利用新媒体互动平台了解学生的思想动向,在校园文化建构中发挥潜在育人功能。     

谈高校思想政治工作网络化

当前,网络文化已成为影响大学生思想品德、价值取向的重要方面.大学思想政治工作,必须面对大学生在价值判断和道德判断上的量变,以及由网络的延伸所导致的大学生在认知、思维方式上的质变.如何借助互联网,因势利导,做好高校思想政治教育工作是我们面临的一大课题.     

高校思想政治工作与网络

当前 ,随着科学技术迅速发展 ,特别是计算机技术的发展 ,各种互联网及网站纷纷涌现。网络已成为重要的信息集散地和全新的舆论阵地 ,网上舆论斗争已成为一种新的舆论斗争形式。网上舆论传播中存在的先进与落后 (甚至反动 )鱼龙混杂、健康文明与暴力堕落良莠不分状况 ,这为我们加强和改进新时期高校思想政治工作既带来了难得的机遇 ,也带来了严峻的挑战。正如江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中强调指出 :“互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地” ,各级党委都要增强阵地意识 ,切实加强对思想文化阵地的领导。主动占领网络…     

转型时期大学生思想政治工作的心理学路径

转型时期,大学生的心理健康状况、思想认识都发生了深刻变化,他们所承受的心理压力,产生的心理问题远大于以前.高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的重要方面,必然要承担起预防和调节大学生心理,引导大学生心理健康发展的责任.教育者要从分析研究大学生的心理、思想教育入手,掌握并灵活运用心理学的基本原理和方法探求思想政治教育的有效性,为大学生的全面和可持续性发展奠定基础.     

网络文化背景下的大学生管理研究

随着网络的普及和发展,网络已成为大学生获得知识和信息的重要渠道,网络文化对人们的影响与日俱增,同时也对他们思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和道德取向产生越来越大的影响。因此,网络给大学生管理提出了一些值得探讨的问题。一、网络社会大学生的特点1.可塑性强大学生这个年龄段是思想认识形成的重要时刻,许多思想意识形态都没有定型,还受到许多外在因素的影响,他们的思想具有很强的可塑性。2.易接受新鲜事物他们思想活跃,知识面广,喜爱挑战。面对新鲜事物他们总是以理智和热情加以待之,并希望通过对新鲜事物的了解来完善自已的…     

基于“微时代”突发事件网络舆情特点的高校学生工作对策

随着新媒体的快速发展,信息传播领域的“微时代”已经到来,这使得高校在应对突发事件过程中面临着更加错综复杂的内外部环境,表现为高校突发事件极易转化为网络舆情,也对高校学生工作在突发事件的管理与应对方面提出了更加多元化的要求.高校应当建立健全危机预警机制、信息发布机制、舆论引导机制、思想教育机制和善后恢复机制,及时处置突发事件,迅速发布正确信息,主动引导网络舆论走向,努力提高管理人员和学生的思想政治素养,做好危机善后工作,以积极应对“微时代”背景下的高校网络舆情。     

新冠肺炎疫情期间大学生网络健康信息搜寻行为影响因素

目的:以UTAUT2和PRISM模型为基础构建研究模型,探讨新冠肺炎疫情期间大学生网络健康信息搜寻行为的影响因素.方法:通过发放网络问卷,调查各高校大学生疫情期间的网络健康信息搜寻行为影响因素,运用结构方程模型进行模型验证,分析各因素对大学生网络健康信息搜寻行为的影响.结果:结构方程模型结果显示,社会影响、习惯、健康信...     

基于网络文化对当代大学生成长成才影响的探索

<正>习近平总书记始终关心关怀广大青年,曾多次视察高校,倾听青年心声;执笔回信,寄予青年厚望。随着互联网的迅猛发展,深受普遍青睐、广泛运用的网络文化,已逐渐成为校园文化的重要组成部分,影响大学生的成长成才。本课题着眼于网络文化对大学生成长成才影响的研究与实践,探索其对高校思想政治教育的促进作用。研究经验的分享,有助于高校师生有效认同网络文化极强的实时性、虚拟性、开放性和群体性,加强其在影响大学生成长成才过程中发挥的“双刃剑”作用,     

加强大学生思想政治教育的几点思考

高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地.切实加强和改进大学生的思想政治教育工作,是新形势下必须予以研究和引为重视的一个新课题.本文拟就此问题谈几点浅见.1 突破认识对当代大学的思想政治教育工作究竟应该如何抓?这是新形势下高校面临的一个突出问题.笔者认为,在这个问题上,至少有三种认识:其一,对大学生的思想政治教育工作必须要引起高度重视,尤其是面对新形势,更要研究新方法,做到有的放矢,重点突出,寓思想政治教育于学习生活及各项活动之中,着力于提高大学生的思想政治教育素质;其二,社会主义市场经济时期,大学生学到了专业本领,能适应社会需要,知道了怎样能赚到钱就行,何必要花这么大的精力去抓大学生的思想政治教育工作;其三,时代不同了,大学生的思想政治工作抓要抓,但宜“顺其自然”,否则“强扭瓜不甜”.笔者就上述观点,谈谈自己的认识:     

新媒体环境下高校学生信息素养的培育

高校学生受众群体对于新媒体信息传播与发展有着决定性的催化与推动作用.与此同时,新媒体环境对高校大学生的行为模式、价值取向、个性心理以及道德法制观念的形成产生越来越大的影响.在此境遇下,作为培养人、塑造人的高等学校,其思想政治教育工作如何适应新形势从而获得新发展,已成为一个亟待解决的重大理论课题和现实课题.新时代下高校学生的信息接受呈现出主体性与从众性并存、选择性与盲目性并存、批判性与逆反性并存这样的特点.高校学生信息素养的培养首先要确立信息素养观念,构建与时俱进的高校信息素养的培养标准,其次开设有关信息素养的公共课,融合信息素养于其它学科,同时也要抢占网络信息空间,互动引导学生自我教育.     

高校女大学生课外体育活动现状调查与分析

大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育课程的重要组成部分,对于进一步增强学生体质、提高学生健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用,是实现学校体育目的的基本途径之一.女大学生有着较高的文化修养、深远的思想和强烈的主体意识,是社会人才资源的重要组成部分,因此以具体范围内的女大学生为研究对象,调查女大学生课外体育活动情况尤为重要.通过本研究能够对高校女生的终身体育意识进行有力的科学引导,促进女大学生课外体育活动的积极开展,增进高校女生的健康.