如何做好高校教学秘书

＂教学是立校之本,科研是强校之路＂,教学工作是高校重中之重的工作。随着我国高校改革的不断深入,为了适应新形势下教学管理工作的需要,大多数高校实行校、院二级教学管理。教务处是学校教学管理的职能部门,各部院系是学校二级管理机构,在教务处的领导下,部院系进行各项教学活动。而教学秘书是各部院系教学管理基层的管理者和执行者,教学秘书高效细致的工作是保证教学正常运行的基础,对高校教学秩序的建立起着至关重要的作用;是连接学校与部院系之间、部院系与部院系之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带,     

用五“心”做好系教学秘书工作

系教学秘书是高校教学管理队伍中的一只重要力量，肩负着维持高校正常教学秩序、规范日常教学管理、促进教育教学质量稳步提高的重要使命，因而提高系教学秘书的综合素质是新时期教学管理工作的迫切需要。结合工作体会，就如何做好系教学秘书工作进行了探讨。     

教务秘书在教学管理中的作用及素质要求

教务秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,主要负责院、系教学事务,在教学管理系统中发挥着重要作用。现详细论述教务秘书的角色定位、工作任务和作用,分析教务秘书在高校教学管理中应具备的基本素质。     

如何做好教研室的教学秘书工作

在高等医学院校中,教学工作是日常性中心工作,教学管理是教学工作正常运行的重要保障,是提高教学质量,培养合格高等医学人才的关键因素之一。一般来说,高校教学管理由校、院(系、部)、教研室三个层次组成。教研室的教学秘书是高等教学管理的基层执行者,是联系教务、教师、学生三者之间的纽带和桥梁。本文拟通过对教研室教学秘书工作职能、特点、作用进行分析,结合自己担任教学秘书的实践,探讨如何做好教研室的教学秘书工作。1明确教学秘书工作职能教学秘书的工作职能在中华人民共和国卫生部颁布的《高等医学院校教研室工作条例》[1]中,仅有一句话:协助教研室主任管理教学工作。但要做好这一工作却很不容易。首先,我们必须明确教研室的教学工作包括哪几块?该《条例》对教研室主任主要职责就有了明确的界定:领导和组织执行教学计划,选编教材,拟定教学大纲和教案,编制教学日历,开展教学法研究等教学工作。教学秘书就是协助主任执行和完成这些教学工作。教学秘书工作繁杂,要做好这些工作,要求教学秘书必须了解自己的职责范围,并把这些工作予以细化,做到心中有数。2做好教学秘书具体工作2.1制定教学计划,完成教学任务在本科教学中,教育部高教司制订了《全国普通高等学校临床...     

高校教学秘书角色探讨

教学工作是高校的核心工作,教学秘书作为教学工作的基层管理者,是学校教务处与各院、部(系)、教研室连接的桥梁和纽带。建立一支高素质、甘为人梯、爱岗敬业和勇于创新的教学秘书队伍,是提高教学质量的必要前提。本文从高校教学秘书的岗位职责出发,探讨对教学秘书的素质要求和岗位现状,并提出针对性的建议。     

高校教学秘书在教学管理中的协调功能

随着高校教学改革的不断深化,教学管理工作对教学秘书的协调功能提出了新的、更高的要求。本文结合自己几年来的工作实践和体会,阐述了高校教学秘书协调工作的主要内容,分析了教学秘书协调工作的特点,探讨了做好教学秘书协调工作的方式和方法。     

中医药高校学科秘书的角色定位分析

为了适应一流学科建设,中医药高校也需要对其自身的学科进行相应的调整。文章从中医药高校学科秘书入手,分析了在历史原因下中医药高校学科秘书未受到重视,常常由年轻教师承担,被当做过渡性的岗位看待,其职能没有更好地被发挥,并阐述了中医药高校学科秘书在研究生培养和管理中的职责和作用。在新形势下,中医药高校学科秘书作为学科建设过程中具体工作的执行者和落实者,亟需进行相关改变,文章从在思想层面要重视中医药高校学科秘书队伍、在情感上要对中医药高校学科秘书的工作和职业发展给予更多的人文关怀、在制度上要制定相关的制度来切实保障学科秘书队伍的稳定与提高工作创新积极性三方面进行剖析,希望可以激发中医药高校学科秘书的积极性,从而更好地发挥中医药高校学科秘书的主观能动性。     

某医学院校强化教学督导工作的探索与实践

在当前全面提高高等教育质量的大背景下,本科教学仍然是高校最基础、最根本的工作。如何加强高校自我评估,健全校内质量保障体系,努力提高本科教育教学质量是高校教学工作的中心任务,而教学督导工作是这个中心任务得以完成的重要保障。1组织结构特点学校教学督导组由校、院两级构成,校级督导组直接对教     

高校教学秘书的工作特点及素质要求

高校教学秘书主要从事高校基层单位的教学管理工作,这项工作做得好坏直接关系到学校教学秩序的稳定,岗位虽小,却责任重大.     

从本科教学评估谈加强临床教学秘书的工作

本科教学评估是国家对高等学校本科教学水平的综合测评,是评价教学质量的主要手段。教学秘书在本科教学评估工作中发挥着重要作用,其工作质量直接影响到临床教学工作的效果。临床教研室应以本科教学评估为契机,大力推进和加强教学秘书的工作。     

教学评估对高校系教学秘书工作的启示

教学评估对高校系教学秘书的工作起到了巨大的促进作用。通过阐述教学秘书与教学主管部门、教研室、教学档案、学生群体四者之间的关系，提出系教学秘书今后工作的思考。     

浅论高校教学秘书应具备的素质与能力

高校教学秘书是提供教学服务的主要人员,是教学管理的实施者,也是院系领导决策的智囊,甚至是行政秘书工作的承担者,肩负着管理与服务的双重使命,因其特殊的工作职能和工作多变性、复杂性的特点,促使教学秘书必须具备一些基本的素质和能力。本文从教学秘书的基本职能、基本素质和基本能力方面进行探讨。     

如何做好教学秘书工作

教学秘书工作对高校教学至关重要,教学秘书工作繁琐、重要,需要从事者具备较高的综合素质、教学管理经验和掌握科学的工作方法。     

做好病理学教学秘书的体会

结合工作实际,总结病理学教学秘书应具备的基本素质、要履行的基本职责以及在病理学教学实践中发挥的一系列重要作用,讨论如何才能做好高等医学院校基础医学部病理学教学秘书一职.     

浅析高等院校的档案管理工作

高校的档案管理工作是记载高校历史发展进程,收集传递信息的基础工作,是高校各机构有序运营不可或缺的一项重要工作,与高校各项工作的进展密切相关。高等院校在管理发展的过程中,为了使本校拥有的人力、物力和财力资源发挥到最大效益,就需要通过组织、计划、实施等职能活动,来实现高校的奋斗目标,完成其所担负的任务。而作为教育教学、学科建设和日常管理等工作的基础和依据之一的档案工作,是为高校培养人才、发展科学研究工作服务的。各级管理部门应充分认识到档案管理工作的重要性,意识到这项工作对高校整体发展协调、有序运转的重要性[1]。那么,在社会主义市场经济繁荣发展、文教事业日新月异的大背景下,如何管理好、利用好档案,则是当今高校建设值得深思的问题。     

二级管理体制下学院教学秘书工作的思考

高校现行的二级教学管理体制,管理重心下移,学院教学管理工作量增加,难度增大。学院教学秘书的工作面临一系列新的问题和挑战,本文分析了现阶段教学秘书工作的特点及现状,提出了新形势下对高校教学秘书自身的要求。     

教学医院教学秘书如何做好教学协调工作探讨

教学秘书是教学管理工作的第一线工作者,是各项教学管理工作开展的具体执行者。教学工作是教学医院工作中不可缺少的一个重要工作,临床学科教学秘书是担负临床教研室教学管理职能的专业人员,在临床教学管理中起到协助和协调作用。根据工作体会,从教学医院教学秘书的工作职责、工作特点以及应该具备的基本素质等方面阐述教学秘书如何才能做好教学协调工作。     

浅谈高校实验教学秘书的重要作用

教学工作是高校的中心工作,而实验教学是教学工作的重要组成部分。实验教学秘书主要负责实验教学中心所属实验室的教学"辅助事务",是实验教学中心领导与实验教学人员、实验教师与学生、实验教学与学校各相关部门之间联系的桥梁,在实验教学管理中发挥着重要作用。     

秘书素质与领导决策

秘书 ,一般指掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。秘书经常工作在领导周围和机关 ,他们分析、综合、判断问题的能力 ,认识问题的水平和处理问题的方式 ,直接影响到领导对问题的认识和看法 ,乃至影响到领导决策的正确性。因此 ,要求秘书人员除了要有良好的政治素质、道德素质和较高的理论和政策水平外 ,还应做到以下三点 :1　秘书在思想上要确立服从领导决策的意识　　服从是部署与领导之间保持正常关系的有力保证。作为机关工作人员 ,首先要树立服从意识 ,必须个人服从组织、下级服从上级。秘书对领导作出的决策要坚决遵照…     

住院医师担任教学秘书在临床教学中的特殊作用

临床实习是医学生毕业前最重要的教学阶段,当前,医学生的临床实习工作多由医学院校的附属医院或教学医院承担.近几年,由于受高校扩招和市场经济等因素的影响,临床教学质量出现一定程度的滑坡,具体表现在对实习生的要求明显弱化,实习生工作能力减弱.笔者在一所高校教学医院从事实习教学管理已逾7年,医院在设立内、外、妇、儿、麻醉教研室时即配备了由住院医师担任的教学秘书,充分利用教学秘书在临床实习教学中的特殊作用,使临床实习工作得以顺利进行,临床教学质量在一定程度上得以保持.因此,我们认为由住院医师担任教学秘书的临床教学方式应得到大力推崇.本文就临床实习教学特点、教学秘书的特殊性、教学秘书如何做到教学相长等方面进行探讨.