农村订单定向免费医学教育人才培养的几点思考

开展农村订单定向免费培养医学生工作,是实施国家《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》而采取的重大举措。针对目前我国免费医学生培养的状况,应该提高对免费医学生培养的认识、完善相关管理制度、强化学生医德医风教育、注重对免费医学生的人文关怀、加强免费医学生的继续教育、规范免费医学生行业准入制度、改革现行的医疗资源分配体制,才能保证免费医学生的培养质量。     

试论医学生护理临床实践的内涵

随着大众健康意识的增强和医疗改革的深入，人们对医疗服务质量的要求越来越高。新时期医疗服务人员只有具备多功能、多学科的知识体系，才能适应医疗服务市场的需要。卫生部有关件也规定“对医学生的教育应扩大专业口径，增加相邻专业知识学习”。为了培养现代医学及社会需求的医学人才，加强医学生护理临床实践，拓宽和完善知识结构，提高综合素质，以适应社会的需要。     

神木“医改”模式的推广价值及需完善之处

从让民众共享改革开放成果,实现基本医疗卫生服务均等化等方面分析了神木县实施“全民免费医疗”医改模式的价值取向和推广价值,并从预防为主,发挥中医药对保障人民健康作用和加大对基层医疗服务机构的投入等方面提出进一步完善“神木医改模式”的建议。     

基于“健康中国”战略的医学生健康人文教育*

基于“健康中国”战略,应加强医学生健康人文教育。医学生健康人文教育以全体医学生为对象,将人文学科全方位渗透到医学生健康教育的全过程,以达到提高健康素养、促进健康之目的。紧跟“健康中国”战略部署,以《“健康中国2030”规划纲要》为挈领,健康人文教育应确立“健康优先”“以人民健康为中心”“共建共享”的时代定位,适应“以疾病为中心”向“以健康为中心”的医学人文改革之需、培养仁心仁术的医学人才以顺应美好生活之需、培养全科医生以全方位、全周期保障人民健康之需。     

健康中国背景下医学生人文素养培育路径探究

《"健康中国2030"规划纲要》提出要"持续改进医疗质量,增强患者就医获得感,加强医疗服务人文关怀,构建和谐医患关系"~([1]),十九届五中全会进一步提出要全面推进健康中国建设,这对医学院校培育医学生医学人文素养提出了新要求。针对医学生医学人文素养欠缺的现状,本文提出通过提升教育理念、完善课程设置、优化人文课程评估方式、提升专业教师人文素养、构建学生自我激励机制、丰富志愿服务活动和校园文化活动等途径培育医学生人文素养。     

医学生早期参与门诊临床医疗服务模式的探讨

医学生早期参与临床医疗服务是培养大学生全能素质的途径之一,从大学一年级开始进入临床医疗服务体系,让医学生在课余时间深入临床实践,培养其将理论联系实际的临床思维能力,加强其人文关怀理念和医患沟通能力的培养。让医学生在为病人服务过程中感受医生职业的神圣,树立“为病人服务”的理念。     

某医学院女生月经疾病及相关因素调查研究

月经疾病是在校女大学生的常见病,严重影响女大学生的学习和生活［1］。医学生是未来医疗服务事业的主力军,其自身保健意识与健康水平对未来的医疗服务质量具有不可忽视的影响。为了探讨生活卫生习惯对月经相关疾病的影响,从而为高校针对女医学生的健康教育提供科学依据,提高女医学生的健康素养和健康水平,使其成为未来合格的医务工作者,对400名女医学生进行了月经相关疾病及生活卫生习惯、健康保健知识方面的调查,并对调查结果进行分析如下。     

东软医疗推出X线新品NeuPioneer系列平板DR

4月16日,东软医疗系统有限公司（以下简称“东软医疗”）在深圳举行的第65届中国国际医疗器械博览会全面展示了其涵盖医疗设备产品与服务、医疗IT解决方案、健康服务三大领域的“医疗健康整体解决方案”。     

海南省“订单式”医学本科生思想现状调查与对策建议

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发［2009］6号）,国家发展改革委出台了《关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知》（发改社会［2010］1198号）。从2010年起,连续3年在高等医学院校开展“订单式”免费医学生培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才,从而改善农村医疗卫生现状。     

英全民医保：要便宜也要好货

建立于1948年的英国“国家卫生服务体系”曾被称为“令全世界都羡慕”的医疗体制。在这一福利制度下，无论腰缠万贯还是穷困潦倒，均可得到相同标准的免费医疗服务。然而，半个多世纪以来，由于过于“公平免费”，这一制度也导致医疗质量降低，效率低下。富人选择退出，穷人则忍受糟糕的医疗服务。为了兼顾公平与效率，英国政府采取系列措施，希望重振这一令英伦人骄傲的医疗服务制度，让“便宜的也是好货”。     

免费医学生的教育培养问题与日常教育管理对策

从2010年起,我国连续三年在高等医学院校开展免费医学生培养工作,为基层和乡镇卫生院等医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才.但免费医学生的日常教育培养工作却并不尽如人意.因此要从日常教育培养中,强化免费医学生的奉献意识和社会责任感,使他们真正成长为优秀的全科医生。     

感染医学网站介绍

尝试医学网络教学，建立了感染医学网站（http://www.medinfect.com），以医学生和临床医学教师为主要服务对象，并吸引广大临床医生和患者参与，在向广大感染病学专业人员、医学生提供感染病学专业的医学信息、感染病学教案资料、教学课件的同时，也对网络读者进行了大量健康教育宣传，利用互联网的交互技术为医学专业人员、教员、医学生、患者提供一个虚拟的交流园地，并为患者提供免费网络医疗咨询服务。     

NHS为何能登上奥运会？

免费医疗是符合医疗卫生规律的．是得民心、可持续的。 伦敦奥运会开幕式中,600位医生和护士走上运动场,摆出流光溢彩的“NHS”字样和一家医院的名字“GOSH”,令全场欢呼。NHS即英国的“国家医疗服务体系”,该体系面向全体民众免费提供医疗卫生服务。“人人享有免费医疗”,已经成为英国普遍接受的社会理念。NHS同工业革命、莎士比亚、哈利波特一样,成为英国国家软实力的象征。     

服务

“物联网医疗服务”系统亮相无锡一套安装入户的智能健康系统目前在无锡新区新安街道试运，可动态反映居民健康参数。这套系统包括智能血压仪、智能电子心电监护仪等，居民使用后不需要任何多余操作，结合免费的健康保姆服务，足不出户，即可检查、分析、看病，一站到家。     

提高农村全科医学本科人才培养质量的探索

为了保障广大农村居民基本医疗和公共卫生服务的公平性与可及性,从2010年起,国家连续3年在高等医学院校开展免费医学生培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医     

安徽省农村订单定向免费医学生培养现状分析

目的 掌握安徽省免费医学生的培养现状,为安徽省免费医学生的发展提出针对性、可行性的对策和建议。方法 选择安徽省六所免费医学生培养高校2015—2019级在读学生967人,采用腾讯问卷平台收集网络问卷的方法,对免费医学生的基本情况、就读现状、履约意愿、未来打算等情况进行收集与统计学分析。结果 问卷调查结果显示,有意履行协议到基层工作的有874人(90.4%)。服务期满后报考全科医学研究生或参加专升本考试的免费医学生人数最多(46.5%,450/967),8.1%的免费医学生选择服务期满后继续留在基层工作(78/967)。Logistic回归分析显示,专业、对所学专业感兴趣程度、每月生活花费、对学校的专业认同教育满意度是免费医学生履约意愿的影响因素(均P<0.05)。结论 安徽省免费医学生履约意愿较低,且服务期满后大部分同学选择考研或跳槽到其他医院。许多同学是在对政策不了解的情况下盲目报考的,建议通过把握入口、重视培养、提高待遇、基层建设等4个方面完善保障、激励、管理政策,促进免费医学生履约意愿和培养质量的提升。     

“服务-学习”教育模式在医学生医德教育中的应用

医学生医德教育中应用“服务-学习”教育模式,探索医学生医德教育的新途径和实效性。调查结果显示,“服务-学习”教育模式能够指导学生客观看待当前医疗环境、巩固学生的专业思想、指导学生形成积极的职业价值观、促进学生增强与患者交流沟通意识的培养。     

GE医疗“粉爱她·粉红十月”义诊活动在浙举办

本刊讯（《中国医药导报》记者刘志学）为进一步推广“早预防、早发现、早治疗”的理念，GE医疗中国2011年“粉爱她·粉红十月”防治乳癌全国义诊公益活动来到浙江。于10月18日上午在浙江省桐乡市康石体检中心正式举办。多位乳腺领域专家亲自坐诊，为女性提供了免费查体、彩超等多种形式的检查和诊断服务，活动现场还发放了普及乳癌知识的健康知识读本，并举办了乳腺健康讲座。     

云南省免费医学生教育政策执行状况研究*

2010年起我国开始实施农村订单定向免费医学生培养项目,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。本文以云南省2011-2020年中医学类本科专业农村订单定向免费医学生培养相关数据为基础,对云南省免费医学生培养项目政策实施现状进行研究,探讨项目实施过程中的经验和问题,分析原因并提出政策建议。     

医保视域下不合理医疗服务行为界定、产生原因与对策

合理规范的医疗服务是保障人民健康的重要前提基础,而不合理医疗服务则会严重危害人民就医体验与结果。因此,如何在不同视角下界定不合理医疗服务行为,寻找其产生原因并提出对应建议,成为当前医疗卫生事业领域关注的重点议题。作者基于当前社会经济发展水平,聚焦与医疗服务价格紧密相关的医疗保障,尝试在“基础边界线”“专业底线”和“费用隐线”中界定医保视角下的不合理医疗服务行为内涵。此外,梳理了医保领域内不合理医疗服务行为产生的原因与后续发展建议,力求构建“基本、规范、合理”的医疗服务体系,助力健康中国与全民健康战略目标的最终达成。