英汉广告语言的符号学文化学视角

英汉广告语言作为符号系统 ,在具体运用过程中 ,言语行为会呈现出千姿百态的交际特性 ,而这些特性在广告语言中表现为 :言语的信息性 ,言语的理据性 ,言语的知识性、科学性 ,言语的情感性 ,言语的生命性。英汉广告语言与各自民族的文化积淀和文化发展有着密切的关系。一方面 ,广告语言的使用受特定文化的影响与制约 ;另一方面 ,广告语言又促动了人们的价值观念的改变与形成 ,从而促动了文化的发展。     

浅谈非言语行为在语文课堂教学中的作用

浅谈非言语行为在语文课堂教学中的作用大连市卫生学校胡秀芳众所周知，教师在课堂上传递信息、教授知识的主要手段是言语。因此，教师的课堂教学语言普遍受到重视，而非言语行为在课堂教学中的作用，却往往被人们忽视。人体语言学家赫斯在他的《会说话的眼睛》一书中指出...     

言语障碍的评价

言语障碍的评价朱镛连中国康复研究中心（１０００７７）语言行为是大脑高级活动最集中的一个外在表现，与思维、记忆等关系密切，和其他一些重要心理过程如学习、情感等互为影响。大脑有专司言语行为的结构，在病理情况下可发生失语症、言语失用症和构音障碍等。限于篇幅...     

英语教学中的文化教学

语言和文化是密不可分的。语言不仅仅是一套符号系统，人们的言语表现形式更要受语言赖以存在的社会习俗、生活方式、行为方式、价值观念、思维方式、宗教信仰、民族心理和性格等的制约和影响。长期以来，在英语教学中语言和文化的这种关系一直未能得到足够的重视。在教学实践中，似乎认为只要进行听、说、读、写的训练，掌握了语音、词汇和语法规则，就能理解英语及用英语进行交际。实际上，由于不了解语言的文化背景，不了解中西文化的差异，在英语学习和用英语进行交际中，却往往出现歧义误解和语用失误的现象。     

言语的句子与人称代词的相互影响

一、“三位一体”和“三个平面”的统一性1、形式、意义和内容从语言和言语的角度，我们把句子分为语言的句子和言语的句子，语言的句子是抽象的，言语的句子是具体的，抽象的句子和具体的句子之间的差别主要表现在：“具体的句子和现实的联系是实现了的，抽象的句子与现实的联系是隐含的、尚未实现的。或者说，具体的句子是形式，意义和内容的‘三位一体”，抽象的句子只有形式和意义，没有内容。”①例如“我打你”作抽象的句子，它有一连串的语音形式，其意义是“我对你施加打这种动作行为。”至于谁打谁，其内容无法判明。因为抽象的句…     

英语委婉语的语用特征分析

委婉语是人类语言中的一种普遍现象，带有极强的民族文化特征，是一种间接的言语表达形式，是建立良好的人际关系，确保语言交际顺利进行的重要言语手段。对委婉语在交际中的语用功能和特定语境下的表达方式做一些探讨，有助于我们更深入地了解英语国家人们的思维方式、社会价值观、道德观以及文化风格，对于提高自身的言语交际能力是十分必要的。     

略论《中藏经》中的言语和语言异常

《中藏经》对言语和语言异常的记载散见于各篇,其描述侧重点各有不同,描述方式多种多样。这些描述具有重要的临床意义,主要体现在明病因、定病位、辨病性、决生死等方面。与《内经》相比,《中藏经》中言语和语言异常有明显特点。     

浅谈护士的语言-病人的精神营养

语言是人们互通信息，交流思想是行为方式，是人们在社会活动中广泛使用的交际工具，不同的职业语言具有不同的表达方式，反映不同的职业道德特征。在实际工作中重视语言的学习和修养，掌握语言的技巧，加强语言的训练，才能体现出崇高思想品质和道德水准。     

文化背景知识与高级英语教学

化背景知识在英语教学中的地位是举足轻重的，原因不言而喻。首先，语言作为化的重要载体及表现形式，它所反映的应该是某一社会特定时期的化。这里所说的化，是广义上的概念，即一个社会所具有的独特的信仰、习惯和制度等等。所以一个民族或国家的语言能够成功地折射出该民族或国家的历史及化背景，并蕴藏着其人民的生活方式、思维方式和对待人生的看法。其次，语言与化作为一个有机的整体，二必须相互依附而生存。没有语言，化便无从谈起，同样，化又极大地影响和塑造着语言，离开化及社会背景的语言将不再是人们能够赖以交流的有效工具，也就失去了它存在的必要性。     

非语言交流在术后气管插管患者护理中的应用

非语言沟通是指以沟通为目的的非语言行为（肢体语言）,即通过人的眼神、表情、动作和空间距离等进行的人与人之间的信息交流。非语言沟通在人类的交往中占有如此重要的地位,但其一个重要特性是不确定性,即非语言行为有时可以产生不同的解释。正因为它的不确定性,所以非语言沟通常常被工作繁忙的护理人员所忽视。但言语功能暂时丧失的心脏手术后气管插管的患者,非语言交流成为他们与他人沟通的最主要方式。     

浅谈护士的语言在临床中的作用

语言作为人们工作、生活中广泛运用的一种交际工具,它像一面镜子,反映了人们的思想、情操、道德、文化修养等。护士的言语交流和修养在临床中的应用是十分重要的,护士的言语行为不仅反映了护士的文化素质和道德水平,而且会对他人和病人产生不同的心理效应,阐述了护士不仅要做好护理工作,还要处理好同事和病人之间的交往和谈吐艺术。护士在交往中的语言能从一个侧面反映出一名护士的文化修养和道德水平,恰当的语言能使人感到温暖,并能帮助病人树立战胜疾病的信心,所以护士在临床中应当把美好的言语艺术应用到临床实践中去。     

浅议护士的职业美

护理美学的重要性，在愈来愈发展的当今社会，尤其显得重要而突出，以致成为护理工作中一个经久不衰的话题，重视护理美学的修养，在于护理工作是心灵美与技术美的结合，是内在美与外在美的统一。护理人员在外在美主要表现在语言美、行为美、仪表美。１　语言美：临床工作主要对象是病人，病人入院，面临新环境，陌生的人群，对医护人员的语言态度极为敏感。如何恰当地用语言来表达自己所思想感情，正确理解病人的需求，直接影响到病人的感觉与治疗效果。对于急性病患者，言语少而精，并富同情感；对于慢性病患者，言语热情且有鼓励性，将每…     

浅议文化建设在医院发展中的作用

医院化是医院在一定的民族化传统中逐步形成的具有本医院特色的基本信念、价值观念、道德规范、规章制度、生活方式、人环境，以及与此相适应的思维方式和行为方式的总和。在内部具有共性化，在外部又具有个性化。不同的医院常常表现为不同的类型和模式。医院化不是可有可无的摆设，特别是在医院竞争日趋激烈的今天，医院化是医院搞     

言语模仿与言语暗示的心理特征

模仿与暗示是心理影响的不同方式,二者存在着各自的心理特征,既有区别又有联系;影响言语模仿的因素主要有年龄、人格特征、言语风格等,影响言语暗示的因素主要是暗示者与被暗示者的个人情况：言语模仿与言语暗示还有不同的表现方式,有意识言语模仿的方式有仿词、仿语等,言语暗示的表现方式主要有他人暗示和自我暗示,他人暗示又可以分为直接暗示,间接暗示、反暗示。     

英汉对比在英语写作教学中的应用

写作，作为一种语言形式，不仅反映出某种特定化的语言结构模式，也反映也其特有的化思维模式、民族特征、生活方式、人生态度等。在英语写作教学中，结合语言的社会功能和语言心理进行对比研究，让学生了解影响和制约写作的语言本身之外的化因素，有助于学生更好地掌握语言之内的写作手段和技巧，在英语写作中自觉地进行化转换，摆脱汉语作为母语的干扰，写出地道、规范的英语作。     

手术室工作中的语言艺术

高尚优美的语言犹如和煦的春风给人以温暖快慰。高尔基曾经讲过一个俄罗斯谜语：“不是蜜，却可以粘住一切”。谜底是语言。语言作为一种社会文化现象，是人们互通信息，交流思想的行为方式，现代医学实践表明，医务人员的言辞艺术修养在医疗行为中具有非常重要的作用。     

疾病护理工作中的健康教育

社会的发展，化水平的提高，使人们逐渐认识到健康的重要性。工作节奏的加快以及生活中各种各样的压力正在威胁人们的健康，不良的生活方式与心脑血管等疾病的发生有着密切的关系。众所周知，疾病的发生有一定的过程，很多为中老年发病，起病突然。然而患在住院期间获得的医学知识不足以满足其健康的需要，为了转变健康观念，促进、恢复、保持健康的行为方式，     

略论《伤寒杂病论》中的言语和语言异常

《伤寒杂病论》中言语和语言异常的记载散见于各篇,其中《伤寒论》和《金匮要略》中相关条文各51条和19条。这些描述重点各有不同,描述方式多种多样,具有明显的特点。根据描述侧重点的不同,《伤寒杂病论》中言语和语言异常分为5个类型:语态异常、音调异常、数量异常、内容异常、不能言。《伤寒杂病论》中言语和语言异常具有重要的临床意义,主要体现在反映病因、病机、病位、治疗指征、误治等方面。从《伤寒杂病论》中寻找中医学对言语和语言异常的认识,充分发扬其优势而为临床服务,具有现实意义。     

整体护理中护患沟通的方式

语言是人类信息交流的重要工具,使用语言是传递、交流信息(包括思想、情感)的行为和过程.语言包括口头语言(言语)和体态语言(非言语)两种.护理人员在心理护理中正确运用言语沟通技巧和非言语沟通技巧不仅能够直接影响患者的情绪,同时还可有效调动患者及其家属的积极性,使他们消除恐惧和疑虑,正视疾病,正确认识治疗的必要性和重要性,增强战胜疾病的信心,配合治疗,促进患者早日康复.     

医患言语交际的特征解析

现代语言学的奠基人索绪尔在《普通语言学教程》中提出了影响深远的对“语言(Language)”与“言语(Speech)”界定及区分。归纳起来如下:语言和言语活动不能混为一谈;语言是一种表达观念的符号系统,它既是言语机能的社会产物,又是社会集团为了使个人有可能行使这机能所采用的一整套必不可少的规约;言语是个人的意志和智能行为,是个人赖以运用语言规则表达思想的组合。从索绪尔的理论阐述中可以认为,人类在对语言的具体运用中形成了动态的言语,也形成了广泛的社会关系,言语是社会关系形成并维系存在和发展的工具。这一“言语”的社会活动我们…