糖尿病社区管理医生流感疫苗推荐工作满意度问卷信度效度评价

目的评价糖尿病社区管理医生流感疫苗推荐工作满意度问卷的信度和效度。方法通过文献复习、专家访谈和预调查自行编制糖尿病社区管理医生流感疫苗推荐工作满意度问卷,采用Cronbach'sα系数评价问卷信度,采用相关性分析、探索性因子分析和验证性因子分析法评价问卷效度。结果该问卷包括执业环境、工作本身、总体满意度和职业负担4个维度,共23个条目。问卷的Cronbach'sα系数为0.936,执业环境、工作本身、总体满意度和职业负担4个维度的Cronbach'sα系数分别为0.924、0.884、0.937和0.891。验证性因子分析显示,4个维度特征根均1,累积方差贡献率为73.82%。各条目与总问卷的Pearson相关系数为0.339～0.818 (P0.05),各维度与总问卷的Pearson相关系数为0.429～0.872 (P0.05)。探索验证性因子分析显示,参数估计值误差方差均无负值,标准误为0.035～0.099,有统计学意义(P0. 05),各条目与所在维度之间的标准化参数估计值为0.596～0.939;卡方自由度比值为4.627(P0.05),比较适配指数为0.827,渐进残差均方和平方根为0.076,模型拟合优度良好。结论编制的糖尿病社区管理医生流感疫苗推荐工作满意度问卷具有较好的信度和效度,可作为社区糖尿病管理医生流感疫苗推荐工作满意度评价工具。     

成人接种门诊医生工作满意度问卷的初步编制与信度、效度检验

目的初步编制成人接种门诊医生工作满意度问卷,并评价其信度和效度,为评价成人接种门诊的接种医生工作满意度提供有效的测量工具。方法在文献查阅、小组访谈和问卷调查的基础上初步形成成人接种门诊医生工作满意度问卷并通过探索性因子分析、相关性分析、验证性因子分析等评价问卷效度,Cronbach’sα系数和折半信度法来进行问卷信度检验,评价问卷信度。结果问卷由5个维度26个条目组成,方差累计贡献率为62.13%;总问卷的Cronbach’sα系数为0.930,各维度的Cronbach’sα系数为0.713~0.894;各条目与总分的Pearson相关系数为0.308~0.751,各个维度与总分相关系数为0.397~0.898(P0.01),具有良好的信度和效度。验证性因子分析显示,χ~2/df值为5.490(P0.01),CFI为0.876,RMSEA为0.075,模型拟合优度良好。结论成人接种门诊医生工作满意度问卷具有较好的信度和效度,可作为评价成人接种门诊医生工作满意度的定量评价工具。     

基于计划行为理论注册护士帮助住院患者戒烟的行为问卷编制

目的编制注册护士帮助住院患者戒烟TPB行为问卷,并对其进行信效度检验。方法从行为态度、主观规范、感知行为控制、行为意愿、行为5个方面编制帮助患者戒烟的TPB问卷。经预实验(n=200)和正式测量(n=638),进行验证性因子分析,效度通过条目的内容效度(I-CVI)、量表的全体一致性内容效度(S-CVI/UA)进行评价,建立结构方程模型,分析拟合度指标。信度检验用Cronbach'sα系数评价。结果问卷的I-CVI和S-CVI/UA均为1,与理论模型的拟合度指标均在标准之内。5个分问卷的Cronbach'sα系数均0.76,问卷总Cronbach'sα系数为0.894。结论该问卷有较满意的信度和效度,可以作为探究注册护士帮助住院患者戒烟行为的心理社会因素的研究工具。     

SF-12量表用于安徽农村糖尿病患者生存质量评估的信度、效度分析

目的 评价SF-12量表在安徽省农村糖尿病患者生存质量评估中的信度和效度.方法 对农村糖尿病患者使用SF-12量表进行生存质量评估,对其生存质量的自评数据进行评价.使用Cronbach'sα系数和折半信度,分析量表的内部一致性,使用探索性因子分析方法和内容效度,分析量表的结构效度.结果 SF-12量表的折半信度为0.841,Cronbach'sα系数为0.862,分量表系数达到0.7以上;问卷的结构效度良好.结论 SF-12量表用于评价安徽省农村糖尿病居民的生存质量具有良好的信度和效度.     

医务人员职业倦怠测量工具的信效度检验

目的评价修订版职业倦怠量表在医务人员中应用的信度和效度。方法通过分层随机抽样法选取某医院1921名医务人员为调查对象,应用修订版职业倦怠量表(MBI-GS)进行调查,采用Cronbach'sα系数、组内相关系数(ICC)评价量表信度,Pearson相关系数、探索性因子分析、验证性因子分析和秩和检验评价量表效度。结果总量表和情绪衰竭(EX)、玩世不恭(CY)及成就感低落(PE)3个维度的Cronbach'sα系数介于0.881~0.922,ICC介于0.750~0.833,量表信度高;量表总分与3个维度之间具有相关性(P0.01),量表有较好的内容效度;条目的因子负荷介于0.659~0.918(均0.4),量表结构效度好;高分组和低分组在总量表和3个维度上的得分差异均有统计学意义(P0.001),量表辨别效度好。结论 MBI-GS应用于医务人员职业倦怠测量中,具有较高的信度和效度,是可靠、有效的测量工具,可广泛应用。     

医学大学生亚健康状况问卷的编制与性能测试

目的编制《医学大学生亚健康状况问卷》并检验其信效度。方法通过文献查阅和专家咨询,形成包含52条目的问卷初稿;采用随机整群抽样于2016年5月选取某高校1 200名学生进行测试,通过专家咨询、项目分析和探索性因子分析形成正式问卷。运用因子分析评价问卷的结构效度,运用信度检验评价问卷的信度。结果回收有效问卷1 186份(占98.83%)。最终问卷包含42条目,3个维度,累计方差贡献率59.06%,问卷的总Cronbach'sα系数为0.834,分半信度为0.735。躯体维度含23条目,产生7个公因子,累计方差贡献率62.80%,Cronbach'sα系数为0.660~0.819,分半信度为0.549~0.734;社会适应维度含10条目,产生2个公因子,累计方差贡献率为51.20%,Cronbach'sα系数为0.799和0.673,分半信度为0.735和0.648;心理维度含9条目,产生1个公因子,累计方差贡献率49.32%,Cronbach'sα系数为0.870,分半信度为0.817。结论《医学大学生亚健康状况问卷》具有较好的信度和效度,可以作为测评大学生亚健康状况的有效工具。     

健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系研究

目的根据双因素理论建立我国健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系,并对其信度、效度进行检验。方法应用德尔菲专家咨询法,邀请27名健康教育、卫生人力和卫生事业管理领域专家,在通过查阅文献初步确定一些核心指标的基础上开展2轮咨询,并根据专家意见的集中和变异程度筛选指标体系。采用探索性因子分析和Cronbach'sα系数对问卷的效度、信度进行检验。结果通过2轮咨询初步确定了健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系,包括一级指标2项、二级指标7项、三级指标38项。2轮咨询中专家积极系数为100%,权威系数为0.79,协调系数分别为0.195(P0.001)和0.278(P0.001)。探索性因子分析结果显示,问卷的KMO值为0.958,因子分析总方差解释为70.6%。对量表内部一致性进行检验,发现问卷总体Cronbach'sα系数为0.965,每个维度Cronbach'sα系数均大于0.8。结论初步建立了较全面、合理的健康教育专业技术人员工作满意度评价指标体系。     

广州市居民社区卫生服务满意度调查表信度效度分析

目的检验广州市城市居民社区卫生服务满意度调查表的信度与效度,为社区卫生服务满意度调查提供有效的测评工具。方法采用偶遇抽样方法,调查2 999名广州居民。调查表内容包括服务态度、服务水平、服务环境、服务方便性、服务价格、服务设施等。利用SPSS17.0软件分别计算克朗巴赫(Cronbach's)α系数、折半信度R和结构效度。结果调查问卷的总体Cronbach'sα系数为0.954,折半信度为0.947,特征值>1的公因子有8个,累积贡献率为69.568%。结论广州市城市居民社区卫生服务满意度调查表具有良好的信度和效度。     

非酒精性脂肪性肝病患者自我管理量表的初步开发及信效度分析

目的初步编制非酒精性脂肪性肝病患者自我管理量表,并对其进行信度和效度检验。方法基于文献研究和半结构访谈法,初步拟定非酒精性脂肪性肝病患者自我管理量表条目池,经2轮专家意见咨询后形成量表初稿,选取218名非酒精性脂肪性肝病患者作为调查对象,整理数据后进行条目筛选和信效度评估。结果编制完成的非酒精性脂肪性肝病患者自我管理量表共包括31个条目和疾病防治管理、日常生活管理、疾病知识管理、心理认知管理、不良生活方式管理5个维度。总量表内部一致性信度(Cronbach'sα)系数为0.899,重测信度系数为0.876,分半信度为0.871;采用主成分分析法提取出的5个公因子之间相关系数为0.127~0.248,各因子与总量表的相关系数为0.308~0.799,总量表的内容效度指数为0.933,各条目的内容效度指数均大于0.8。结论初步编制的非酒精性脂肪性肝病患者自我管理量表具有较好的信度和效度,可为以后相关量表的研究提供一定参考。     

大学生应急准备现状调查量表编制与信效度分析

目的编制大学生应急准备现状调查量表,测量量表不同维度之间的信度、整体信度以及效度。方法综合运用文献分析法、访谈法、问卷调查法,确定量表结构,选择相应的维度和项目,组成大学生应急准备现状调查量表。运用信度和效度的方法分析从广州市10所高校中随机抽取的300名大学生的应急准备现状,检验调查量表的稳定性和可靠性。结果通过分析和研究,确定大学生应急准备现状调查量表由2大部分5个维度共36个条目组成,分别为风险意识、应急认知、应急心理与文化、应急准备行为和应急知识与技能,总量表的Cronbach'sα系数为0.950,各维度Cronbach'sα系数分别为0.802、0.806、0.830、0.814和0.856。结论完成大学生应急准备现状调查量表的编制,量表具有较好的信度和较高的效度。     

急诊护士突发公共卫生事件应急能力问卷的编制及信效度检验

目的 编制评价急诊护士突发公共卫生事件应急能力的问卷，并检验其信度和效度。
方法 在查阅文献基础上，结合急诊科8名护士的访谈结果，通过德尔菲法确定初始问卷，并通过对228名急诊护士应急能力的调查，验证其信度和效度，形成最终问卷。
结果 问卷共包含应急知识、抢救能力、评判性思维能力、沟通能力、组织与协调能力、职业道德和专业发展7个维度，37个条目。两轮咨询专家的有效回收率为100%和95%，专家权威系数为0.85和0.86，协调系数为0.337和0.340；问卷条目内容效度指数（I-CVI值）为0.789~1.000，问卷内容效度指数（S-CVI值）为0.960。探索性因子分析共提取7个公因子，根据条目内容将7个公因子分别命名为应急知识、评判性思维能力、抢救能力、职业道德、沟通能力、专业发展和组织与协调能力，累积贡献率为81.625%，每个条目在各公因子上的载荷均>0.4。问卷总Cronbach's α系数为0.879，各维度Cronbach's α系数为0.828~0.857，折半信度为0.818，各维度的折半信度为0.803~0.831。
结论 编制的问卷具有良好的信效度，可作为急诊护士突发公共卫生事件应急能力的调查工具。
     

学龄前儿童生命质量表的信度和效度分析

目的探讨学龄前儿童生命质量表(TAPQOL)的信度和效度。方法使用汉化的学龄前儿童生命质量表,将其应用在CA16感染和健康儿童,采用Cronbach'sα系数、Pearson相关系数、t检验和验证性因子分析方法,分析量表的信度和效度。结果总体Cronbach'sα系数为0.81,各维度Cronbach'sα系数范围为0.60~0.91,仅肺部功能(0.60)和皮肤功能(0.64)0.7;CA16感染和健康儿童各维度相关系数r值为-0.465~0.781,绝对数值大多数0.5,仅睡眠和食欲之间(0.536)、社会功能和正向情绪之间(0.526)、正向情绪和活力之间(0.781)相关系数0.5;根据碎石图及解释方差百分比提取了11个公因子,因子载荷值因子在0.54~0.86,均0.4;CA16感染儿童量表各维度得分范围为53.42~97.31,健康儿童为82.92~97.08;健康儿童在睡眠、食欲、肺部功能、胃部功能、问题行为、社会功能、焦虑、正向情绪和活力得分均高于CA16感染儿童,差异均有统计学意义(P值均0.05)。结论 TAPQOL量表具有良好的信度和效度,能够适用于国内学龄前儿童生命质量情况的测评。     

慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗知信行量表的编制及信效度检验

目的编制慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗知信行量表并检测其信效度。方法以知信行理论为框架,根据文献回顾、半结构化访谈、德尔菲法专家咨询及小样本测试形成量表初稿,预调查209名患者对量表初稿进行项目分析和因子分析,选取190名患者对量表进行信效度评价。结果正式量表由3个维度34个条目组成,总量表的Cronbach'sα系数为0.952,各维度的Cronbach'sα系数为0.897～0.936,折半信度为0.870。量表平均内容效度指数为0.956,条目水平内容效度指数为0.833～1.000;探索性因子分析中累计方差贡献率为58.745%;各维度与量表总分的相关系数为0.680～0.931 (P0.05);各条目得分与各维度得分的相关系数为0.684～0.812 (P0.05);中文版服药信念特异性问卷与本量表中态度维度得分的相关系数为0.761 (P0.05)。结论慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗知信行量表具有良好的信效度,可作为我国慢性乙肝患者规范抗病毒治疗行为的测评工具之一。     

成人哮喘患者生活质量量表的评价

目的对已编制的成人哮喘患者生活质量量表进行评价,为哮喘的防治提供参考依据。方法采用Pearson相关系数和组内相关系数、克朗巴赫α系数、分半信度系数分别评价量表的重测信度、同质性信度、分半信度;通过探索性因子分析和结构方程模型评价量表结构效度。结果四个维度和总量表的重测信度系数(多数r0.90和ICCs0.8),同质性信度的系数(0.63Cronbach’sα0.87),分半信度系数(0.71r0.87)均表明量表的信度评价已达到统计学要求;经探索性因子分析和结构方程模型分析,多数模型适配度指标(RMSEA=0.09,AGFI=0.91,NFI=0.90,CFI=0.89)表明量表结构效度较为理想。结论该量表具有较好的信度、效度,适用于评价成人哮喘患者的生活质量。     

基于验证性因子分析的中医工作满意度量表研制

目的研制中医医生工作满意度调查表,并对其进行评价。方法采用文献研究、专家咨询等方法研制中医医生工作满意度量表,采用Cronbach’sα系数、探索性因子分析和验证性因子分析评价调查表的信度和效度。结果中医医生工作满意度调查表共25个条目。调查表总体信度为0.952,说明问卷满意度量表内部一致性和可靠性好。各维度因子载荷均大于0.5,高于标准值0.4。经过因子载荷矩阵旋转提取出6个主成分,公因子累计贡献率为72.463%。运用验证性因子分析进行验证,修正后的模型各项指标均达到标准,显示探索性因子分析的结论基本可以接受,说明问卷具有良好的结构效度。同时各条目在其公因子的标准化载荷值均大于0.5,说明问卷具有良好的内敛效度。结论中医院中医医生工作满意度量表具有良好的信度和结构效度,可作为中医医生工作满意度的测评工具。     

大学生电子烟使用情况及态度量表的汉化及信效度评价

目的对电子烟使用情况及态度量表进行汉化,筛选条目并构建新的中文版量表,测量其信效度。方法构建课题组并对英文版的电子烟使用情况及态度量表进行翻译、回译、文化调适。于2019年9—11月采取方便抽样的方法抽取广州市5所高校共607名大学生进行调查,评价量表的信效度。结果经过严格的标准筛选条目,利用因子分析方法对量表各成分进行分析。总量表的Cronbach'sα系数为0.801,各维度Cronbach'sα系数为0.431～0.874,重测信度为0.859。因子分析共提取8个公因子,累积方差贡献率为69.281%。结论电子烟使用情况及态度量表中文版有较好的信度和效度,可以作为评估工具。     

中文版人际反应指针量表在实习护生中应用的信效度评价

目的对中文版人际反应指针量表(IRI-C)在临床实习护生中应用的信度和效度进行评价。方法采用IRI-C量表对我校第一附属医院168名实习护生的共情能力进行评估。结果项目分析:除条目18外,其他条目CR值在α0.05水准上差异均有统计学意义;信度分析:IRI-C总量表的内部一致性Cronbach'sα系数是0.706,各维度的内部一致性Cronbach'sα系数分别是0.620、0.569、0.529、0.693;重测信度是0.763,各维度分别是0.731、0.598、0.612、0.633;结构效度分析:4个因子累积解释总变异为76.088%,每个子层面的因子载荷均在0.595以上,共同度在0.628以上。结论 IRI-C量表具有良好的信度和效度,可作为共情能力评估工具应用于临床实习护生共情能力的。     

中学生视功能相关生活质量量表研制及评价

目的 初步编制中学生视功能相关生活质量量表,评价其信度和效度,为改善视力低下中学生生活质量提供科学依据.方法 在文献资料分析法、专题小组讨论法和问卷调查法基础上初步编制中学生视功能相关生活质量量表的理论结构,运用项目分析、探索性因素分析、主成分分析和信效度检验方法对武汉市5所初中和5所高中的7 152名1～2年级初高中学生视功能相关生活质量进行分析,验证该问卷理论结构的合理性.结果 通过项目分析、探索性因素分析和主成分分析,确定中学生视功能相关生活质量量表由生理功能、视功能与身体机能、社会活动能力和情感功能4个维度22个条目组成,累积方差贡献率为70.584％;4个维度和总量表的Cronbach's d系数分别为0.86、0.94、0.89、0.82和0.94,分半信度分别为0.80、0.93、0.72、0.91和0.90,重测信度分别为0.79、0.82、0.64、0.86和0.87,量表具有较高的信度;相关分析结果表明,各维度得分与总量表得分的相关系数为0.65 ～0.98,各分量表得分之间的相关系数为-0.19 ～0.72(均P＜0.01);不同视力状况中学生视功能相关生活质量量表4个维度和总量表得分均不同,差异均有统计学意义(P＜0.01),量表具有较高的效度.结论 初步完成中学生视功能相关生活质量量表的编制,且验证性分析证明该量表具较好的信度和效度.     

噪声作业人员听力损失防治知信行问卷的编制

目的编制噪声作业人员有关噪声性听力损失防治的知识、态度、行为(KAP)问卷。方法 2018年10—12月通过文献查阅和专家咨询形成问卷条目池。方便抽样在广东省工伤康复医院进行职业健康检查的77名噪声作业人员,并进行预调查,运用决断值法、相关系数法和Cronbach'sα系数法进行条目筛选,最终形成正式问卷。便利选取230名噪声作业人员进行问卷调查,检验问卷的信度和效度。结果最终形成问卷共45个条目,其中知识维度15个条目,态度维度21个条目,行为维度9个条目。问卷各条目内容效度均0.75,问卷平均内容效度为0.94;总问卷的Cronbach'sα系数为0.815,重测信度为0.737;探索性因子分析提取公因子共11个,方差累积贡献率为60.6%。结论问卷具有较好的信度和效度,可作为评估噪声作业人员听力损失防治知信行现况的可靠工具。     

学龄期儿童用眼行为调查问卷的信度和效度检验

目的编制适用于学龄期儿童的用眼卫生行为调查问卷,并进行信度和效度检验。方法通过文献回顾、前期数据分析、专家咨询等方法,编制学龄期儿童用眼行为问卷。采用整群抽样方法,于2015年12月抽取温州市鹿城区某小学四、五年级学生288人进行问卷调查,采用独立样本t检验、相关分析、内部一致性检验和因子分析等统计学方法对问卷进行项目分析、信度和效度检验。结果三轮专家咨询的积极系数均为100%,权威系数(CR)=0.92,各指标专家意见变异系数(CV)0.25,协调系数(W)=0.43(P0.01)。经项目分析,《学龄期儿童用眼卫生行为调查问卷》确立7个维度:用眼距离、读写姿势、视近光线、阅读环境、读写用眼、视频用眼和眼放松行为,共28个条目。探索性因子分析显示累积方差贡献率为63.76%。问卷内容效度指数为0.89,问卷Cronbach'sα系数为0.820,分半系数为0.844,重测信度系数为0.682。结论《学龄期儿童用眼行为调查问卷》具有良好的信度和效度,可考虑作为儿童用眼行为调查的测量工具。