2011年武汉市硚口区居民健康素养现状研究

目的了解武汉市硚口区居民健康素养现状及其影响因素,为制订提升居民的健康素养水平相关卫生政策提供科学依据。方法采用分层随机抽样的方法,对武汉市硚口区的15~69岁的常住居民(户籍人口和外来人口)400人,通过使用现场问卷调查的方式,应用健康素养综合指标进行评估及其影响因素分析。结果硚口区居民的健康素养总体水平为16%。从3个方面健康素养分析,具备健康理念和基本知识素养、健康生活方式与行为素养及健康技能素养的比例分别是28.3%、3.3%、61.3%。不同文化程度人群的健康素养水平差异有统计学意义(P0.05)。结论硚口区居民具备的健康素养高于全国总体水平,应根据不同特征人群采取有针对性的健康教育与健康促进策略。     

北京市海淀区居民健康素养水平及影响因素分析

目的了解北京市海淀区居民健康素养水平,为日后开展健康素养调查和健康教育工作、制定健康促进相关政策提供依据。方法采取分层多阶段整群抽样方法抽取北京市海淀区三个街道居民作为研究对象,利用中国居民健康素养调查问卷收集相关信息,采用χ^2检验和趋势检验分析健康素养具备率,采用多因素logistic回归分析影响健康素养水平的因素。结果共纳入调查对象729人,健康素养水平为20.69%,三个街道分别为30.42%(73/240)、13.33%(30/240)和18.33%(44/240),且差异具有统计学意义。多因素logistic回归结果显示学历、家庭年收入是居民健康素养水平的重要影响因素。结论海淀区居民健康素养总体水平有待进一步提高,应根据人群的相应特点,重点针对低学历、低收入人群开展有针对性的干预措施,同时不断深入推进健康素养促进行动,全面提升居民健康素养水平。     

杭州市拱墅区居民2022年健康素养状况调查

目的 了解杭州市拱墅区居民2022年健康素养水平并分析影响因素,为提高居民健康素养水平、开展针对性健康教育工作提供科学依据。方法 采用分层多阶段随机抽样的方法,于2022年在杭州市拱墅区抽取671人进行问卷调查。结果 拱墅区居民2022年的健康素养水平为43.78%。其中,25～34岁年龄组人群的健康素养水平较高（64.52%）;小学及以下者的健康素养水平较低（2.7%）;农民和工人的健康素养水平较低,分别为7.14%和9.76%。三个方面素养水平由高到低依次为健康知识和理念（56.68%）、健康生活方式与行为（42.70%）、基本健康技能（36.71%）;六类健康问题的素养水平中,安全与急救素养（70.20%）较高。年龄、文化程度、职业是居民健康素养水平的主要影响因素。结论 杭州市拱墅区居民的健康素养水平仍有提升空间,年龄大、文化程度低、农民和工人群体是提升健康素养的重点人群。     

青岛市居民健康素养状况调查

目的了解青岛市居民健康素养水平及可能的影响因素,并为制定干预措施和健康教育策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样,抽取青岛市12区（市）15-69岁6 206名常住人口进行调查,使用SAS 9.2统计软件完成数据统计分析。结果青岛市居民具备健康素养的总体水平为12.77%,高于全国水平6.48%。从健康素养的3个方面上看,基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的具备率分别是21.51%、13.63%和31.37%。青岛市居民具备5类健康问题素养的比例由高到低分别是：科学健康观素养33.90%,传染病预防素养22.92%,安全与急救素养28.41%,基本医疗素养13.16%,慢性病预防素养8.66%。结论青岛市居民全民健康素养水平较低,城乡、性别、文化、年龄人群健康素养存在差异。需要针对不同特征人群开展针对性健康教育和健康促进策略,以提高人群健康素养水平。     

2016年河北省居民健康素养水平及影响因素分析

目的通过居民健康素养监测,分析河北省居民健康素养水平及其影响因素,为卫生行政部门制定健康教育与健康促进相关政策提供科学依据。方法采用分层多阶段与人口规模成比例的抽样(PPS)相结合的抽样方法,抽取全省15～69岁的常住人口作为调查对象,进行问卷调查。结果河北省共调查城乡居民3435人,男性占比48.38%,女性占比51.62%,男女性别比为1.07:1,城市人口占比49.65%,农村人口占比50.35%,城乡人口比为1.01:1。经过加权调整后,2016年河北省总体居民健康素养水平为10.37%(95%CI:7.07%～14.95%),城市素养水平(19.00%)高于农村(7.94%)(P 0.05),男性素养水平9.04%,女性11.72%。健康素养3个方面中,基本知识和理念素养水平最高(22.52%),健康生活方式与行为素养水平最低(7.53%)。6类问题中,安全与急救素养最高(48.36%),慢性病防治素养最低(8.42%)。Logistic回归分析结果表明:文化程度、职业和家庭人均年收入是河北省居民健康素养水平的影响因素。结论河北省居民健康素养水平较低,有待于全面提高,应以提高农村地区、低文化程度和低收入群体的健康素养水平为重点,充分调动全社会力量,促进居民将基本知识和理念向健康生活方式与行为转变。     

鄂州市2016年居民健康素养现状及影响因素

目的了解鄂州市居民健康素养现状及影响因素。方法采用简单随机抽样方法,对1 761名鄂州市居民进行健康素养问卷调查。结果鄂州市居民健康素养水平为12.50%,其中基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能3个方面健康素养水平分别为18.7%、12.9%和19.0%。科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和信息获取6类健康问题健康素养水平分别为22.1%、17.5%、6.2%、47.1%、76.8%和13.7%。多因素logistic回归分析结果显示,性别、年龄、文化程度、职业、家庭人口数、家庭年收入、是否患慢病是健康素养水平的影响因素。结论鄂州市居民健康素养水平有待提高,应针对重点人群开展健康教育。     

丽水市城乡居民健康素养水平及相关因素研究

目的了解丽水市居民健康素养水平,从不同人口学特征分析健康素养的影响因素。方法使用分层多阶段整群抽样法调查2 813名15~69岁人群健康素养水平,采用Logistic回归分析其影响因素。结果有效问卷2 701份;具备健康素养的占15.25%,标化率为16.26%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能3个维度健康素养分别为19.33%、8.63%和22.99%,科学健康观、传染病预防、慢性病预防、安全与急救、基本医疗和信息获取6类健康问题具备比例分别是42.69%、29.43%、9.11%、53.31%、18.29%和24.81%。Logistic回归分析显示,影响健康素养水平的主要因素有文化程度、职业和年收入水平。结论丽水市居民健康素养水平有待提高,文化程度、职业和年收入水平是影响居民健康素养水平的相关因素。     

湖北省居民慢性病健康素养现状及影响因素分析

目的了解湖北省居民的慢性病健康素养的分布状况及影响因素,为有效预防和控制慢性病提供科学依据。方法采用分层多阶段整群抽样的方法,在全省15个监测点随机抽取15~69岁常住人口,采用"全国居民健康素养监测调查问卷"开展问卷调查,主要分析指标为慢性病健康素养水平,应用χ2检验分析不同特征人群慢性病水平,采用logistic回归分析影响因素。结果湖北省居民慢性病健康素养水平为9.2%,关于慢性病素养的15个问题中答对率低于50%、50%~70%和大于70%各有5个,对"骨质疏松的知识"答对率最低,仅为9.3%。文化程度和职业是健康素养的影响因素,以不识字或少识字为参照,大专或本科及以上学历的慢性病健康素养水平最高(OR=7.44,95%CI:1.43~38.73);以公务员为参照对象,其他事业单位人员的慢性病健康素养水平最高(OR=2.19,95%CI:1.00~4.83),农民的慢性病健康素养水平最低(OR=0.39,95%CI:0.18~0.85)。结论湖北省居民慢性病健康素养水平较低,应该努力探索慢性病健康教育的新方法和新思路,以低文化程度和农民、工人等人群为重点,提高全体居民的慢性病健康素养水平。     

2013年扬州市居民健康素养水平及影响因素分析

目的了解扬州市居民健康素养水平及影响因素。方法采用分层整群抽样抽样方法抽取15~69岁扬州市常住居民,使用《全国居民健康素养监测调查问卷》进行入户问卷调查。结果 2013年扬州市居民健康素养水平标化后为15.6%,其中基本健康知识和理念素养27.7%,健康生活方式与行为素养10.0%、基本技能素养15.8%。不同地区、年龄、文化程度人群健康素养水平差异有统计学差意义(P0.05)。结论 2013年扬州市居民健康素养水平较高,应拓展健康教育形式,针对薄弱知识点,薄弱人群进行重点干预。     

2017年吉林省居民中医药健康文化素养水平及影响因素调查研究北大核心

目的调查了解吉林省居民中医药健康文化素养水平并分析相关影响因素,为有关部门制定提升居民中医药健康文化素养策略提供科学依据。方法采用分层多阶段抽样及与PPS相结合的抽样方法,抽取2756位吉林省15~69周岁常住人口对其进行问卷调查。结果 2017年吉林省居民中医药健康文化素养具备率为8.6%,5个维度素养中,具备中医药基本理念素养18.9%、中医药公众适宜方法素养3.7%、中医药健康生活方式素养25.1%、中医药文化常识素养18.9%、中医药信息理解能力素养21.2%。文化程度、职业、家庭年收入是影响吉林省居民中医药健康文化素养水平的因素。结论吉林省居民中医药健康文化素养水平有待提高,相关部门应针对不同人群特点采取具体措施,提高吉林省居民中医药健康文化素养水平。     

3431名企业员工健康素养3个方面现况调查

目的了解3431名企业员工健康素养3个方面的水平并分析其影响因素,为改进企业人群健康素养促进工作提供科学依据。方法采用分层整群抽样方法 ,对河北省辖区内13家企业3431名员工进行问卷调查研究。结果 3431名企业员工的健康素养3个方面水平分别为:基本健康知识和理念素养52. 03%,健康生活方式与行为素养26. 00%,基本技能素养40. 25%。经多因素Logistic回归分析,文化程度、经济类型和行业类型是3431名企业员工健康素养3个方面水平的共同的主要影响因素。结论 3431名企业员工的基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养水平均略高于全国企业人群,基本技能素养水平略低于全国企业人群。     

宁夏回族自治区农村居民健康素养水平及其影响因素研究

摘 要 目的 了解宁夏回族自治区实施县域公立医院综合医改试点后农村居民健康素养水平及其影响因素。方法 在宁夏回族自治区选取2个试点县和2个非试点县,在各县随机抽取两个乡镇进行居民入户调查;运用二元logistic回归分析影响农村居民健康素养水平的因素。结果 宁夏农村居民健康素养水平为7.00%,三个方面健康素养水平由高到低分别为基本知识和理念(19.10%)、生活方式与行为(15.96%)和基本技能(15.68%);所在县、年龄、婚姻状况、文化程度、总体健康状况、健康体检和签约家庭医生是影响农村居民健康素养水平的重要因素。结论 农村居民具备健康素养的人数比较少;应进一步加强对农村重点人群的健康教育和健康促进工作;深化县域公立医院综合医改有利于提高居民健康素养。     

南京市江宁区居民健康素养调查

目的了解南京市江宁区居民健康素养水平现状及其影响因素,为针对性地开展健康教育与健康促进工作提供依据。方法采用分层随机抽样的方法,选择2,186名15～69周岁江宁区常住居民进行调查。采用《中国居民健康素养监测调查问卷》评估居民的健康素养综合水平及不同维度的素养水平,并对健康素养可能的影响因素进行多因素logistic回归分析。结果本次调查的居民健康素养水平为10.7%(标化率为16.2%),基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3方面的素养水平分别为16.7%(标化率为23.4%)、21.3%(标化率为26.7%)、16.3%(标化率为23.1%)。多因素logistic回归分析显示,文化程度、年龄、年收入为人群健康素养水平的重要影响因素;性别、职业类型对健康技能也有影响。结论江宁区居民的健康素养水平总体较低,今后应针对低文化程度、低收入和老年群体以及诸如健康技能、健康生活方式与行为等薄弱环节开展健康教育与健康促进工作,以提高居民整体的健康素养。     

虹口区2018—2022年居民健康素养水平及影响因素分析

目的 分析虹口区2018—2022年居民健康素养监测数据,了解健康素养的变化趋势及影响因素。方法 收集2018—2022年虹口区居民健康素养的监测资料,分析居民的健康素养水平和影响因素。结果 2018—2022年虹口区居民的健康素养水平分别为26.46%、30.74%、35.85%、37.85%和40.28%;5年累计增长量为13.82%;平均增长速度为11.08%。基本知识理念、健康生活方式与行为的素养水平呈上升趋势（P<0.05）;六类健康问题中,慢性病防治、基本医疗、科学健康观和安全与急救的素养水平均呈上升趋势（P<0.05）。多因素分析结果显示,居民总体健康素养水平与文化程度和职业两项因素相关。结论 虹口区居民的总体健康素养水平逐年稳步提升,但仍需要进一步强化薄弱人群和薄弱知识点的健康素养。     

2012年甘肃省居民健康素养状况及影响因素分析

目的了解甘肃省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的因素,为政府部门制定健康促进相关政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,抽取15~69岁常住人口2946名,采用入户调查方式进行数据收集。结果甘肃省居民健康素养具备率为11.99%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能的具备率分别为25.05%、16.13%和10.22%。Logistic回归分析显示,文化程度和职业是居民健康素养的独立影响因素。文化程度越高,健康素养具备率越高（OR=1.582）;医务人员的健康素养具备率明显高于其他职业人群（OR=3.598）。结论甘肃省居民健康素养具备率与2009年相比有一定的提高,3个方面素养的具备率符合＂知信行＂模式;文化程度和职业是健康素养的独立影响因素。应根据行为干预理论和不同人群的特征,开展居民健康素养干预工作,以提高省内全人群的健康素养水平。     

2018年北京市天坛地区居民健康素养水平分析

目的了解北京市天坛地区居民健康素养现状水平及影响因素,为制定有效的健康促进政策提供方向和依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,以问卷形式对天坛地区753名居民开展健康素养水平调查。结果天坛地区居民健康素养水平为31.9%。基本知识和理念水平为47.3%,健康基本技能水平为42.9%,健康生活方式与行为水平最低27.1%。安全与急救水平、科学健康观、传染病防治、慢性病防治、健康信息水平、基本医疗水平分别为68.3%,59.0%、43.7%、39.7%、36.4%、22.8%。多因素分析显示,性别、文化程度、家庭年收入是天坛地区居民健康素养水平的影响因素(P值均<0.05)。结论天坛地区居民健康素养水平高于北京市城市居民水平,但不同特征人群的素养水平差异较大,应有针对性的开展素养提升工作。     

江西省居民健康素养现况调查及其影响因素量化分析

目的了解江西省城乡居民的健康素养现状,比较城市居民与农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养水平的相关因素,为政府部门制定相关政策提供参考信息。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,按城乡分层共抽取江西省15岁～69岁的常住居民2644名,采用入户调查方式进行调查。结果调查结果显示,江西省居民的健康水平较低,健康理论和基本知识、健康生活方式和行为、健康技能和健康素养总评分4项指标的及格率分别为54.5%、42.6%、50.3%和49.7%。城市居民健康素养总评分及格率为76.4%,农村居民为21.9%,差异有统计学意义。Logistic回归方法分析健康素养的影响因素,结果显示文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素。文化程度越高,居民健康素养水平也越高;农村居民相对城市居民,健康素养水平较低。结论江西省城乡居民的健康素养水平较低,有待于通过健康教育等手段提高居民的健康素养水平。文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素,提高人群的文化水平有助于健康素养水平的提高。     

广东省佛山市居民健康素养影响因素研究

目的分析年龄、性别、文化和经济等因素对居民健康素养的影响,为制订社区居民健康教育方案提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,调查佛山市15~69岁的城乡常住人口的社会人口学特征、健康基本知识、健康行为、健康技能掌握程度等情况。结果调查对象的基本健康知识、健康行为和健康技能的掌握率分别是64.3%、57.7%、60.4%。多重线性逐步回归分析表明,文化程度和全家月平均收入对于居民健康素养水平的影响最大,具有统计学意义（P〈0.01）,健康素养水平随文化程度和家庭月平均收入升高而增高。结论影响人群健康素养的因素复杂,其中健康信息接受者的文化程度、家庭收入是明显影响人群健康素养的因素,但性别、年龄、婚姻状况、职业等对人群健康素养也存在不同程度的影响。     

2012年安徽省城市居民健康素养多因素分析

目的了解安徽省城市居民健康素养的影响因素,为制定健康教育干预策略提供科学依据。方法采取多阶段随机整群抽样方法,对抽到的15岁~69岁城市常住居民采用2012年度"全国居民健康素养监测调查问卷"进行健康素养调查并进行多因素分析。结果安徽省城市居民的健康素养水平为7.27%,其中,基本健康知识和理念的水平较高,多因素分析中,文化程度为健康素养水平的主要影响因素。35岁~44岁组和大专/本科及以上文化程度组3个方面的健康素养水平均最高。6类健康问题中,安全与急救素养水平较高,为49.06%,基本医疗素养水平最低,为8.46%;35岁~44岁人群,除健康信息外,其他几类的素养水平均较高;55岁~69岁人群的各类健康问题的素养水平均较低。大专/本科及以上学历的人群各类健康问题素养水平均较高。结论在今后的健康教育干预活动中应加强健康知识和理念、基本医疗、健康信息等内容的传播,同时,应采取分人群的方式有针对性地开展干预活动。     

宁波市居民健康素养水平及影响因素分析

目的了解宁波市居民健康素养水平、变化趋势及影响因素,为制定相关干预措施提供依据。方法于2015—2016年,采用多阶段分层与人口规模成比例抽样方法 (PPS)在宁波市抽取9 810名15~69岁当地常住居民,采用居民健康素养监测调查问卷进行问卷调查,分析健康素养水平变化趋势及影响因素。结果 2015年和2016年分别有效调查5 804人和3 946人,问卷有效率分别为99.33%和99.47%。2016年宁波市居民健康素养水平为21.73%,较2015年的15.44%提高了6.29个百分点。两年监测结果均显示,男女健康素养水平差异无统计学意义(P0.05);不同年龄段、职业和文化程度居民健康素养水平差异均有统计学意义(P0.05);城市居民健康素养水平高于农村居民(P0.05)。6类健康问题中,安全与急救的健康素养水平最高(分别为56.98%和61.32%),基本医疗(分别为11.97%和13.81%)和慢性病防治(分别为11.23%和12.10%)的健康素养水平均较低,且提升幅度较小。多因素Logistic回归分析结果显示,文化程度越高健康素养水平越高(OR=1.72,95%CI:1.61~1.83);与机关/事业单位/教师/医务人员这类职业人群比较,农民(OR=0.74,95%CI:0.58~0.94)、工人(OR=0.70,95%CI:0.57~0.86)和其他职业(OR=0.78,95%CI:0.64~0.96)人群的健康素养水平均较低。结论宁波市居民健康素养水平总体呈上升趋势,但还应加强慢性病防治及基本医疗健康知识的传播,尤其是对文化程度较低者。