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相似文献
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1.
本文针对农学专业药用植物资源与利用方向《中药化学》课程的培养目标,采用多样化教学手段、师生互动式教学方式、定期组织学生讨论和上讲台讲课、成绩评定方法改革等措施进行初步改革探索,目的在于促进教学的深入改革,注重对学生发现问题、解决问题和创新能力的培养。  相似文献   

2.
邹忠杰 《中医药导报》2008,14(3):104-105
从加强教学内容与课程体系改革、教学方法与手段改革、加强实验教学3个方面,对《中药化学》课程教学改革进行了初步探索,以提高《中药化学》的教学质量,培养学生的基本技能、实践能力、创新能力。  相似文献   

3.
实验教学是中药学专业教学中的重要环节之一,为了有效培养学生的综合能力、创新能力,提高科研素质,本校对中药专业实验教学环节进行了大胆的结构创新与优化重组,其中包括新开设《中药综合实验》课程。经过几年的实践,教学方式和方法不断改进,目前该课程已成为本校中药专业较成熟的实验课程之一。  相似文献   

4.
中药资源学是中药学类本科专业的重要课程,是一门涉及知识面较广、综合性强、与多门学科交叉的课程。由于相关学科、技术的不断发展,现有教材无法满足教学内容的不断更新,致使教学难度增大。有必要对中药资源学课程进行全面建设,本文从混合式课堂教学法、教师队伍建设、实践教学、课堂教学辅助体系建设等方面探讨中药资源学课程建设,以期更好地服务于"以学生为中心"的人才培养模式。  相似文献   

5.
中药专业是中医药院校的主干专业之一。《中药鉴定学》既是中药专业的主干课程,同时也是重要的专业课程。《中药鉴定学》的课程设置在中药专业教育中具有重要地位。在《中药鉴定学》的教学改革中,课程设置及教学方式应以学生为本。  相似文献   

6.
《中药炮制学》课程隐性分层教学探索的内容主要包括教学对象的分层内定、教学目标的分层确定、教学策略的分层实施与教学评价的分层界定。  相似文献   

7.
中药化学的教学首先应介绍其发展史及展望,其次应有启发性,另外可尝试其他教学方法以及加强习题的训练。  相似文献   

8.
中药化学实用技术是高职院校中药学专业大学生的一门必修课程。这门课程的学习对于学生今后的职业方向及规划有一定的指导意义,同时对培养一名合格的中药学类毕业生很有必要。但高职院校学生由于自学能力差、基础知识薄弱或者其他原因,对化学的学习积极性不高。笔者结合自己对这门课程的教学体验,从因材施教的角度提出几点中药化学实用技术的教学体会及建议,以更好地促进这门课程的教学。  相似文献   

9.
凝集教学资源,博采众长,建设起《中药鉴定学》课程教学团队。团队成员将依据各自的能力和特长,承担《中药鉴定学》课程的相关教学内容和任务,共同拟定整个团队的长远发展规划,改变目前教师每人负责一门课程教学而导致的教学效果差、学生接受度低的不良局面;通过团队建设解决了任课教师工作、生活、学习三者之间存在的矛盾。  相似文献   

10.
中医文体是用以表述中医理论和临床研究成果,以及进行管理工作的文献形式。随着中医学术的不断发展与完善,逐渐形成了各具特色的文体形式,这些中医文体对于中医药信息的发展与传播起着至关重要的作用。  相似文献   

11.
探讨近年来在中药化学课程理论教学和实验教学中的方法,交流教学实践经验,为中药化学课程教学改革提供借鉴。  相似文献   

12.
王瑞国 《中医药管理杂志》2012,20(11):1075-1076
文章结合《中药药理学》的教学实践,提出在教学过程中需注意的几个问题,为提高《中药药理学》的教学质量提供参考.  相似文献   

13.
文章结合中药传统技能大赛,对高职高专《中药鉴定技术》课程进行教学改革尝试,在教学的各环节融入比赛形式、评分标准和赛项规则,再配合任务驱动、对比教学等,取得了良好的教学效果,以赛促学、以赛促教、赛教结合的教学改革值得进一步研究和推广。  相似文献   

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15.
中药炮制课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对中药炮制传统教学中存在的不足,改进教学方法和手段,形成了"以学生为主体"的新的教学模式,以便更好地适应企业生产的需求。  相似文献   

16.
基于工作过程的《中药制剂分析技术》课程改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据医药类高职高专的人才培养目标,从以能力为本位的课程培养目标的确立、立足岗位的教学内容的整合、强调职业能力的教学方法的优化、反映学生综合素质的考评方式的完善等方面对<中药制剂分析技术>课程进行初步探索,以突显该课程的职业性和岗位适用性,真正落实素质教育和能力培养,体现职业教育的特色.  相似文献   

17.
目的:建立辛夷中药材的同工酶聚丙烯酰胺凝胶电泳(PAGE)生物图谱.方法:采用过氧化物酶同工酶(POD-PAGE)、酯酶同工酶(EST-PAGE)对来自不同产地的5种辛夷的10个样品进行PAGE图谱分析.结果:10个样品的POD-PAGE与EST-PAGE图谱在谱带分布及数量上均具有显著性差异,分别具有各自的鉴别谱带特征.结论:PAGE图谱鉴别方法快速、灵敏、操作简便,可作为鉴别不同品种、产地辛夷药材的可靠方法.  相似文献   

18.
从教学内容与教学方法两个方面对中医《方剂学》教学进行了探讨。提出《方剂学》教学应重视药物配伍的讲解;重视证、法、方、药紧密联系的分析;重视介绍方剂的毒副作用及影响药效发挥的因素;重视方剂中药物的用量与用法的强调;重视方剂的歌诀记忆;重视方剂之间的联系对比;重视形象生动教学。  相似文献   

19.
《医学实验动物学》是生命科学领域中一门非常重要的综合性课程,是云南中医学院首批研究生优质课程之一,笔者对我校开设该课程近10年的教学经验进行了总结,以期为进一步提高该门课程的教学水平起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

20.
中药保健品与人体健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
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