康复护理干预对脑梗死患者生活质量的改善效果

目的探讨脑梗死患者护理中康复护理干预价值以及生活质量的改善效果。方法将100例脑梗死患者作为研究对象,分为实验组和对照组各50例,对照组行常规护理干预,实验组行康复护理干预,观察2组患者临床疗效、护理满意度、生活质量评分。结果实验组总有效率94.00%高于对照组的76.00%(P0.05);实验组总满意度96.00%高于对照组的78.00%(P0.05)。2组护理后,实验组神经功能缺损(NIHSS)评分和Barthel指数优于对照组(P0.05)。结论脑梗死患者护理过程施行康复护理干预,可以提高临床疗效,改善患者生活质量,取得较高的护理满意度。     

临床护理路径和常规护理在急性脑梗死静脉溶栓中的价值分析

目的探讨临床护理路径和常规护理在急性脑梗死静脉溶栓中的应用价值。方法选择我院收治的急性脑梗死并行溶栓治疗患者74例为研究对象,按照随机数字表法分为临床护理路径组(临床组)及常规护理组(常规组)各37例,临床组给予临床护理路径干预,而常规组给予常规护理干预。比较两组溶栓及住院期间一般情况,治疗前后NIHSS、Barthel指数评分,住院期间并发症情况,护理满意度及出院后3月内再入院率的差异。结果临床组溶栓开始时间及住院时间显著短于常规组,溶栓再通率显著高于常规组,住院费用显著低于常规组(P0.05);临床组治疗后NIHSS评分、Barthel指数评分显著优于常规组(P0.05);临床组住院期间并发症发生率显著低于常规组(P0.05);临床组心理护理、病情保证、护理技能及护理及时满意度显著高于常规组,再入院率显著低于常规组(P0.05);两组设备操作满意度无显著性差异(P0.05)。结论临床护理路径干预应用于急性脑梗死溶栓患者中,可明显促进患者病情改善,且神经及身体情况恢复较好,满意度较高,同时降低了再入院率。     

急诊内科优质无缝隙护理的应用效果

目的探讨优质无缝隙护理在临床急诊内科中的应用效果。方法收集200例急诊内科疾病患者,按是否愿意接受优质无缝隙护理分为2组,对照组给予常规护理,实验组患者加施优质无缝隙护理干预,比较2组患者负面心理情绪程度、依从性与护理质量、恶性事件发生情况与满意度。结果干预后,实验组患者SAS与SDS评分显著低于对照组(P0.01),依从性与护理质量评分显著高于对照组(P0.01);实验组患者不良症状与总体恶性事件发生率显著低于对照组(P0.01),护理满意度调查结果显著优于对照组(P0.01)。结论优质无缝隙护理在临床急诊内科中的应用效果显著,可提高满意度,具有借鉴性。     

个性化循证护理对高龄脑梗死患者认知功能的影响

目的探讨个性化循证护理对高龄脑梗死患者认知功能的影响。方法选取高龄脑梗死患者110例作为研究对象,按随机投掷法分为对照组和研究组,各55例。对照组实施常规护理,研究组加强循证支持下的个性化护理干预,对比2组护理前后美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)评分、巴氏量表(Barthel指数)评分、肌张力改良Ashworth量表(MAS)评分、简化Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评分、简易智力检查量表(MMSE)评分以及护理满意度。结果护理前,2组NIHSS评分、Barthel指数评分、MAS评分、FMA评分及MMSE评分均无显著差异(P 0. 05);护理后,研究组NIHSS评分、MAS评分显著低于对照组(P 0. 05),Barthel指数评分、FMA评分及MMSE评分显著高于对照组(P 0. 05);研究组护理满意度为96. 36%,显著高于对照组满意度81. 82%(P 0. 05)。结论循证支持下的个性护理应用在高龄脑梗死患者中效果显著,可改善患者认知功能及预后。     

康复护理对急性脑梗死患者早期预后的影响

目的:探讨康复护理对急性脑梗死患者早期预后的影响。方法:将我院收治的急性脑梗死患者68例随机分为对照组和观察组,各34例。2组均给与脑梗死常规治疗,对照组予以常规护理,观察组予以康复护理,均治疗14 d。于入院当日和治疗14 d时,采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评估患者神经功能,采用Barthel指数(BI)评估患者日常生活能力。结果:治疗前,2组的NIHSS评分和BI指数差异无统计学意义(P0.05);治疗后,2组的NIHSS评分低于治疗前(P0.05),且观察组低于对照组(P0.05);BI高于治疗前(P0.05),且观察组高于对照组(P0.05)。结论:康复护理有助于改善急性脑梗死患者的早期预后。     

程序化护理干预对脑梗死患者脑神经功能及生活质量的影响

目的探讨程序化护理干预对脑梗死患者脑神经功能及生活质量的影响。方法将128例急性脑卒中患者随机分为观察组及对照组各64例,对照组实施常规性康复训练,观察组在对照组基础上采用程序化护理干预,分别于入院及出院时应用Fugl-Meyer运动功能积分法(FMA)、Barthel指数、NIHSS量表及生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)对两组患者康复效果及生活质量进行评定。结果观察组治疗后FMA评分及Barthel指数显著高于对照组(P0.05),而NIHSS评分显著低于对照组(P0.05)。观察组干预后物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能及生活质量评分显著高于对照组(P0.05)。结论早期程序化护理干预能有效促进脑梗死患者康复,改善患者肢体运动功能,提高患者生活质量。     

优质护理应用于恶性肿瘤患者的临床效果分析

目的探究优质护理应用于恶性肿瘤患者的临床效果。方法选取2014年6月~2015年6月收治的100例恶性肿瘤患者为研究对象,随机分为实验组与对照组。对照组给予常规护理,实验组在常规护理基础上实施优质护理干预。比较两组的疼痛程度、SAS评分和SAS评分、生活质量及护理满意度。结果实验组的疼痛程度显著轻于对照组(P0.05);护理干预后,实验组SAS、SDS评分均显著低于对照组(P0.05);实验组的各项生活质量评分及护理满意度均高于对照组(P0.05)。结论对恶性肿瘤患者实施优质护理干预,能够显著缓解患者的疼痛程度,改善负面情绪,提高生活质量与护理满意度。     

康复护理在急性腰扭伤患者中的应用效果

目的探讨康复护理在急性腰扭伤患者中的应用效果。方法选取80例急性腰扭伤患者随机分为2组,对照组给予常规护理,实验组加施康复护理干预,比较2组患者康复效果、疼痛与功能障碍、生活质量与护理满意度。结果实验组患者康复总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);实验组患者干预后VAS与RMDQ评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.01);实验组患者干预后生理机能、生理职能、躯体疼痛、健康状况、精力、社会功能、情感职能与精神健康评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.01);实验组患者护理满意度评价优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论康复护理在急性腰扭伤患者中的应用效果显著,可提高满意度,具有借鉴性。     

预见性护理在静脉溶栓治疗急性脑梗死患者中的应用

目的:探讨预见性护理在静脉溶栓治疗急性脑梗死患者中的应用效果。方法:选取2018年1月1日～2020年6月30日收治的120例经静脉溶栓的急性脑梗死患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各60例,两组均进行溶栓治疗,对照组给予营养神经、改善循环等治疗,观察组采用预见性护理;比较两组静脉血栓栓塞症(VTE)相关指标(包括股静脉峰值流速、平均血流速度、静脉管径、下肢静脉通畅情况)、凝血功能指标[包括凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、国际标准化比值(INR)、D-二聚体(D-D)]、神经功能[采用美国国立卫生院神经功能缺损评分(NIHSS)、改良Rankin量表(mRS)、Barthel指数]及护理满意度。结果:观察组股静脉峰值流速、平均血流速度、静脉管径、下肢静脉通畅评分均优于对照组(P0.01),PT、APTT、INR、D-D凝血指标优于对照组(P0.01);观察组NIHSS、Barthel指数、MRS评分优于对照组(P0.01),护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:预见性护理预防VTE效果满意,特别在溶栓治疗急性脑梗死时,提升溶栓治疗效果,改善患者预后。     

循证护理在脑梗死中的应用及对患者神经功能的影响

目的探讨循证护理在阿司匹林联合尤瑞克林治疗脑梗死中的应用及对患者神经功能的影响。方法选取2017年7月至2018年12月该院神经内科收治的68例脑梗死患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组34例,两组患者均接受阿司匹林联合尤瑞克林治疗,对照组患者给予常规护理,观察组患者联合循证护理,比较两组患者护理前后美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、Barthel评分、不良反应发生率及满意度情况。结果护理干预前,两组患者NIHSS评分及Barthel评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,两组患者NIHSS评分均明显降低,且观察组患者NIHSS评分明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);护理干预后,两组患者Barthel评分均明显升高,且观察组患者Barthel评分明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总满意度为91.18%,明显高于对照组的73.53%,且观察组不良反应发生率明显低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理可有效改善阿司匹林联合尤瑞克林治疗脑梗死患者神经功能缺损程度,降低不良反应发生率,提高患者生活质量及护理满意度,值得临床推广。     

Towards an aesthetics of nursing

Towards an aesthetics of nursing This paper re-appraises the work of Barbara Carper on aesthetics and the art of nursing. It identifies serious flaws in Carper's original arguments and the way in which she and subsequent authors have conflated the concepts of art and aesthetics in nursing. The paper explores a broader approach to aesthetics and proposes a way in which a theoretical approach to nursing aesthetics could be developed. The paper concludes that nursing is a fit object of aesthetic appreciation and that aesthetic quality is a necessary attribute of good nursing practice.     

Putting policy into practice: pre- and posttests of implementing standardized languages for nursing documentation

Aims and objectives. To describe the change in documentation of the nursing process in all inpatient wards in a 900‐bed university hospital. Major research question was what are the differences between before and after implementation of documentation policy related to the steps of the nursing process? Background. Implementation of standardized languages has been shown to be difficult to accomplish in clinical practice. Patients are the source of data and their conditions, responses and well‐being should be reflected in the nursing record. As such, nursing documentation can create the premises for the development of new knowledge in nursing and the improvement of nursing performance and can provide data and information necessary for nursing researchers to evaluate the quality of interventions and participate in the formulation of healthcare policy. This study is part of longitudinal project to prepare nurses for electronic documentation within the interdisciplinary health record and to improve documentation of nursing using standardized languages. Design and method. A cross‐sectional study design was used: a pretest (n = 355 nursing records) for baseline status of nursing documentation, an intervention and a post‐test (n = 349 nursing records) to obtain data on nursing documentation. The year‐long intervention comprised planned work in groups, and educational and supporting efforts. Results. A statistically significant improvement was found in the use of Functional Health Patterns for documentation of nursing assessment, NANDA for nursing diagnoses and Nursing Interventions Classification for nursing interventions in documentation of daily nursing care for inpatients. Conclusion. At all organizational levels intervention aimed at putting policy regarding documentation into clinical practice considerably improved daily use of standardized nursing languages. Relevance to clinical practice. Nurses need to use standardized language to document patient care data in the electronic health record and to demonstrate contributions to nursing care.     

Research and the configuration of nursing services

• ? This paper is concerned with the way in which nursing research has influenced changes in the organization of nursing services, particularly the shift from so-called traditional nursing to new nursing. To this end published research and professional literature are selectively reviewed.
• ? The case is made to support the view that change in nursing has been driven forward by the evangelical zeal of opinion leaders rather than evidence.
• ? It is suggested that holistic care as embodied in new nursing is no longer affordable. Market pressures have precipitated a revisiting of the task basis of nursing. An effective anchor would have been a solid body of research evidence pointing up the value new nursing may have. Regrettably not enough research was done prior to the diffusion of new nursing. What was done was not always adequate, and what was adequate was not effectively deployed by nurse leaders.
• ? Nursing is the largest workforce in the NHS and has attracted a great deal of policy interest. It is suggested that it will become increasingly important for nursing to be more strategic, and develop its own professionally driven research agenda.
• ? The future of the nursing profession is uncertain. It is clear that evidence-based practice is centre stage, and there is a need for nursing to re-negotiate its professional boundaries and to develop intellectual partnerships in order to move the knowledge base of practice forward.

     

提升护理服务综合价值的研究

目的:研究护理综合价值的提升。方法:分析护理价值研究背景,阐述护理价值研究进展结果:提出护理价值研究途径。结论:有利于达成一种共识,使广大护理人员认识护理价值、研究护理价值、开发护理价值,重视护理综合价值研究和提升。 护理服务价值是护理服务劳动产品的价值和服务本身所创造的价值的总和,即使用价值与价值的统一。目前日本、美国、德国和中国都在加强护理价值研究的探索,但仍存在使用价值与价值研究分离问题。因此,我们应不断加强护理综合价值研究,以适应卫生事业改革对护理管理的挑战。本研究主要在分析国内外护理价值研究的基础上,提出综合护理价值研究途径,以达到合理评价护理价值的目的。     

基层医院整体护理的实施与对策

目的:总结实施整体护理的经验,提高护理质量。方法:全面综合分析实施整体护理的对策和措施。结果:经验:领导的高度重视和大力支持,是实现整体护理模式转变的坚实基础;提高人员整体素质,确保整体护理的有效开展;多做少写,以点带面,实行非模式病房开展整体护理工作;积极开展健康教育,巩固整体护理效果;实施整体护理质量管理的措施。体会:领导的重视和支持,是开展整体护理工作的根本保证;提高了社会公众对护理工作的认可程度和护士的社会地位;显示了护士的自身价值;改善了护患关系,提高了病人满意度,同时也密切了医护关系;护理队伍整体素质提高,敬业精神增强。结论:实施整体护理,促进了护理学科的发展。     

临床护理成本与效益分析

笔者根据临床护理服务价格偏离成本的事实,提出关注护理成本,改革现行的医疗护理服务收费制度和医疗费用结构比,提升护士的劳务价值,以期深入发展护理经济研究形成系统的护理成本核算体系,以低成本、高效益的优质护理服务来赢得市场。     

涉外护理英语教学现状与思考

分析目前涉外护理英语的教学现状和存在的问题,从招生制度、课程定位与课程内容、教材选择、师资队伍建设、英语和涉外护理工作语言环境、考评方式、学生管理方面探讨提高涉外护理英语教学质量和涉外护理人才培养的对策。     

我院专科护理门诊的实施与体会

目的探讨专科护理门诊的实施方法与体会。方法确定专科项目及服务内容、选拔护理门诊人员并明确工作职责、设置合理的诊室、制订相关制度,规范就诊流程,建立门诊护理日志,拓展服务功能。结果开设专科护理门诊以来,已接待门诊患者27000余人次,得到了患者、家属、医生及护士的认可。护理门诊就诊综合满意率为96．54％。结论开设专科护理门诊有利于提高护理专业地位,满足不同患者的健康需求,促进专科护士成长。     

我院护理差错分析及对策

为了加强对护理安全的管理,对6年中发生的33起护理差错及与护理管理有关的主要因素进行分析,认为差错主要发生在护士,其中合同护士发生率较高;与护理管理相关的主要因素有:规章制度不健全占27.3%;业务知识欠缺占36.3%;与临床教学有关、未严格执行查对制度各占18.2%。通过建立健全各项护理规章制度,加强岗前护理安全教育、护士的规范化培训、对临床教学以及对合同护士的管理等综合措施,有力地保证了护理安全。     

口腔门诊患者专科护理评估表的构建与应用

目的探讨口腔门诊患者专科护理评估表的构建与应用情况。方法应用Cordon的FHPS理论,结合口腔专科的临床护理特点设计口腔专科护理评估表,运用改良的Delphi法进行专家咨询,并采用Likert 5点计分法,确定口腔门诊专科护理评估的内容。结果专科护理评估表包括5个一级指标和10个二级指标。通过专家的评定认为,85%一级指标和90%二级指标为重要和很重要。通过临床应用,85%～90%的护士认为采用专科护理评估表能准确了解患者的护理问题;能促进护患沟通。结论口腔门诊患者专科护理评估表所涵盖的评估内容全面、实用,能预见性地发现患者存在的护理问题,及时采取相应措施,促进护患沟通,提高患者满意度。