680例儿童末梢血微量元素检测结果分析

目的：了解我院儿童末梢血微量元素锌、铁、钙、铜、镁水平并分析其结果,更好地了解本地儿童微量元素缺乏情况。方法：采用原子吸收分光光度法检测680例门诊及住院儿童手指血锌、铁、钙、铜、镁含量。结果：680例儿童锌、铁、钙3种微量元素缺乏比较普遍,锌缺乏率17．4％,铁缺乏率15．7％,钙缺乏率14．9％。铜、镁缺乏较为少见,随年龄增长后有所该善。结论：不同年龄段儿童体内微量元素含量有所不同,应该重视儿童时期的膳食营养,定期监测微量元素含量,保证儿童健康成长,检测儿童微量元素含量对及时合理地补充微量元素有重要的指导意义。     

微量元素缺乏对儿童健康的影响及护理干预措施的应用分析

目的探讨护理干预用于5岁儿童微量元素缺乏预防中的护理效果及价值。方法以实施护理干预措施的时间为节点,实施护理干预前的儿童316例作为对照组,采取常规随访护理;实施护理干预后的儿童316例作为观察组,给予综合护理随访干预。分析2组儿童微量元素缺乏情况。结果实施护理干预措施后观察组儿童微量元素水平高于对照组。观察组患儿家属微量元素缺乏知识知晓率和随访情况及护理满意度均优于对照组(P均0.05)。结论合理补充微量元素并实施有效护理干预措施,可以改善患儿微量元素缺乏情况,提高家长知晓率、随访率及临床护理满意度,值得在临床上推广使用。     

儿童全血微量元素检测结果分析

目的了解北京市怀柔地区儿童体内的微量元素(锌、铁、钙、镁、铜)含量的情况。方法采集868例儿童指血,使用北京博晖全血多元素分析仪检测微量元素锌、铁、钙、镁、铜的含量。把这些儿童按年龄分成0～1岁、>1～3岁、>3～5岁、>5～10岁4个年龄组。并分析微量元素水平与儿童年龄的关系。结果不同年龄组微量元素均有不同程度的缺乏,其中缺锌者占46.0%,缺铁占者33.0%,缺钙者占15.0%,铜和镁缺乏率较低;0～1岁组尤其是5个月以后锌和铁含量明显低于其他各组,而>5～10岁组缺钙明显。结论北京怀柔地区儿童末梢全血微量元素缺乏普遍存在,年龄越小微量元素含量缺乏越明显。提示各社区和医疗保健部门应重视儿童健康体检,做到早期干预、早期治疗。     

256例学龄前儿童微量元素检测结果分析

目的：了解磁县地区学龄前儿童体内铁、锌、钙、镁、铜5种微量元素的含量水平及其缺乏症的患病率，为儿童的保健及临床防治提供相关依据。方法：对我院2009年11月～2010年lO月儿科门诊256例学龄前儿童微量元素的检测结果按年龄分为3组进行分析。结果：学龄前儿童铁、锌、钙、镁的缺乏率分别为36．33％、20．7％、12．89％、0．78％，铜元素不缺乏；而且不同年龄组之间5种微量元素含量及缺乏症的患病率又有所不同。结论：学龄前儿童为生长发育的最快时期，易缺乏铁、锌、钙元素，应给予重视，进一步改善儿童饮食结构和喂养方式。     

马尔康地区849例儿童末梢血微量元素结果分析

目的了解马尔康地区儿童体内微量元素的含量。方法采用BH5100型原子吸收光谱仪，对2010年849例0-14岁儿童末梢血钙、镁、铜、铁、锌等5种元素进行检测。结果849例儿童镁、铜缺乏比例较低，锌、铁、钙均存在程度不同的缺乏，其中锌缺乏儿童比例最高，为26．39％。结论马尔康地区儿童存在一定比例的锌、铁、钙缺乏人群，应加强儿童末梢血微量元素的检测，科学合理地补充微量元素，以促进儿童的健康成长。     

680例儿童微量元素检测结果分析

目的:选取近年来安顺市人民医院接诊的680例儿童进行微量元素检测,了解就诊儿童血微量元素水平,分析其影响因素,为年轻妈妈做好科学育儿指导。方法:使用原子吸收光谱仪对680例儿童静脉血钙、锌、铁、镁、铜、铅测定。结果:缺钙168例,占24.70%;缺锌172例,占25.29%;缺铁64例,占9.41%;缺镁5例,占0.73%;缺铜7例,占1.03%;高血钙58例,超标率为8.53%。高血锌者29例,超标率为4.26%,铅中毒17例,占2.50%,镁超标2例,占0.294%,铜、铁未超标。结论:儿童生长发育时期对微量元素需求很大,如果缺乏或过剩都会影响儿童健康成长,检测儿童微量元素含量,及时合理补充微量元素有重要的指导意义。     

680例儿童微量元素检测结果分析

目的：了解安顺市人民医院就诊儿童血微量元素水平,选取近年来我院就诊的680名儿童进行微量元素检测,分析其影响因素,为年轻妈妈做好科学育儿指导。方法：使用原子吸收光谱仪对680例儿童末梢血做钙、锌、铁、镁、铜、铅的检测。结果：查出缺钙168例,占24.70%,缺锌172例,占25.29%,缺铁64例,占9.41%,缺镁5例,占0.73%,缺铜7例,占1.03%;高血钙者58例,超标率为8.53%。高血锌者29例,超标率为4.26%,铅中毒17例,占2.50%,镁超标2例,占0.294%,血铜和血铁无超标者;结论：儿童生长发育时期对微量元素需求很大,如果缺乏、过剩或中毒都会严重影响儿童健康成长,检测儿童微量元素含量对及时合理补充微量元素有重要的指导意义。     

微量元素在儿童保健中的作用分析

目的：对微量元素在儿童保健过程中所发挥的重要作用进行研究分析。方法：抽取86例门诊保健儿童资料,随机分为对照组和观察组,每组43例。对照组儿童保健方案中不补充微量元素;观察组儿童保健方案中除适当补充微量元素外其他与对照组相同。结果：观察组儿童中微量元素缺失人数明显少于对照组;铁离子和锌离子测定值明显高于对照组;儿童家长对保健方案的满意度明显高于对照组。结论：在常规儿童保健方案基础上,适当补充铁、锌等微量元素,可以有效防止儿童出现微量元素缺失现象,保证其生长发育正常。     

中草药和微量元素对儿童生长发育的影响

中草药中的微量元素如钾、钠、铁、锌、铜、碘、硒等对儿童生长发育期是必须而极为有益的元素,铅和镉是对儿童生理功能无益而有极大危害的元素。中草药和微量元素对儿童的健康息息相关。     

济南地区儿童微量元素含量检测情况及分析

为探讨幼儿期、学龄前和学龄期儿童微量元素锌、铁、钙、镁、铜、铅含量分布情况,我们对2005～2006年期间来我院就诊的济南市区儿童进行了微量元素测定,统计缺乏率和超标率,并对其进行诊治。报告如下。     

多种微量元素注射液防治小儿反复上呼吸道感染

反复上呼吸道感染是儿科的常见病。病因主要见于原发或继发的免疫缺陷、微量元素缺乏、先天性支气管肺发育不良以及呼吸道纤毛发育异常。其中微量元素缺乏是儿童反复上呼吸道感染的重要和常见病因。我院2002年4月-2005年6月对由于微量元素缺乏导致反复呼吸道感染的患儿应用多种微量元素注射液治疗，取得良好效果，现报道如下。     

学龄前儿童微量元素检测结果分析及实际意义

目的：探讨学龄前儿童末梢血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量素的水平及与健康状况的关系．以及其水平过高或过低的应对措施．方法：利用北京博晖创新光电技术股份有限公司生产的BH5100原子吸收光谱仪对2010年3月～9月，来我院健康体检及儿保门诊的1087例0—6儿童进行末梢血中钙、镁、铜、铁、锌五种微量元素检测并统计分析．结果：微量元素缺乏前i位的是，锌元素缺乏率为31．oo％，铁元素缺乏率为26．31％，钙元素缺乏率为14．17％．铁、锌、钙在各年龄组中均明显低于正常值的下限．不同性别间钙、铁、锌、铜、镁元素失衡均无差异．不同年龄组儿童缺铁比率有差异，随年龄增长而明显降低，而铁、锌元素失衡在1-3岁年龄组明显．结论：儿童时期是生长发育最旺盛时期，对微量元素需求量大，尤其是对铁、锌和钙的需求量大，如摄入不足，易出现微量元素的缺乏．     

微量元素检测对儿童保健的价值

目的:探究儿童门诊保健开展微量元素检测的意义。方法:择取2018年6月至12月期间佛山市高明区人民医院儿童门诊接收的300例健康体检的儿童为研究对象,根据儿童的年龄进行分组,包括婴儿组100例,幼儿组100例以及学龄前组100例,三组儿童均通过原子吸收光谱法进行钙、镁、锌、铁、铜5项微量元素的检测,比较三组儿童微量元素检测水平、各类微量元素缺乏率以及不同性别儿童微量元素水平和缺乏率。结果:三组儿童微量元素检测水平显示,学龄前组儿童铁和锌水平显著高于婴儿组和幼儿组,钙元素水平则明显低于婴儿组和幼儿组,差异具有统计学意义(P 0.05),婴儿组和幼儿组检测的5项微量元素比较,差异均无统计学意义(P 0.05),三组儿童镁元素和铜元素水平差异无统计学意义(P 0.05);三组儿童中锌元素缺乏率显著高于钙、铁、镁及铜元素缺乏率,差异具有统计学意义(P 0.05);不同性别儿童检测的五项微量元素缺乏率比较,差异无统计学意义(P 0.05)。结论:现代社会中儿童缺乏钙铁锌等微量元素现象比较普遍,且随着年龄的增长儿童钙元素有明显下降趋势,因此需要定期开展微量元素检测,及时了解儿童健康和营养状况,对其饮食、作息习惯进行纠正和改善,以保证其健康成长。     

鲜为人知的缺铁性疾患

众所周知,铁是人体必需的微量元素之一,假如人体内铁缺乏,就会患缺铁性贫血.然而,随着微量元素学研究的深入发展,国内外医学研究发现并证实,缺铁还可导致多种病症,尤其对妇女与儿童的健康危害更大.     

鲜为人知的缺铁性疾患

众所周知。铁是人体必需的微量元素之一，假如人体内铁缺乏，就会患缺铁性贫血。然而，随着微量元素学研究的深入发展，国内外医学研究发现并证实，缺铁还可导致多种病症，尤其对妇女与儿童的健康危害更大。     

多动症患儿635例指血微量元素检测结果分析

目的:通过对多动症患儿指血微量元素的检测,了解多动症患儿的微量元素状况,为治疗小儿多动症提供思路。方法:利用原子吸收法对我院2010年至2012年小儿脑康门诊诊治的635例多动症患儿测定末梢血中的镁、锌、铁、钙、铜,与健康儿童体检635例的结果进行对照,对检测结果进行统计分析。结果:多动症组的锌、铁、钙、铜四种微量元素与健康体检组的比较有显著差异性(P<0.01),多动症组的平均水平低于健康体检组;镁元素两组间比较没有统计学意义(P>0.05)。结论:多动症患儿存在不同程度的微量元素缺乏,在指导患儿进行康复治疗时,很有必要对患儿的饮食进行指导,补充微量元素。     

微量元素与不良妊娠结局的研究进展

<正>孕妇营养状况直接影响胎儿的生长发育,妊娠妇女血液微量元素含量是评价母婴营养状况的一项重要指标。随着人体微量元素医学的发展,国内外有很多微量元素摄入不足或缺乏对母婴危害的报道,现将其研究进展综述如下。1微量元素的生物学作用及其临床意义     

3024例儿童微量元素检测结果分析

目的通过对儿童全血中铜（Cu）、锌（Zn）、钙（Ca）、镁（Mg）、铁（Fe）、微（宏）量元素含量检测分析,了解各年龄段儿童体内5种元素含量特点,为临床指导儿童营养,合理补充微量元素提供依据。方法采用BH5100原子吸收光谱分析仪,对3024例0～14岁儿童肝素钠抗凝静脉全血进行铜锌钙镁铁五元素含量检测。结果男孩平均铁含量比女孩稍高,在各年龄段儿童之间,锌含量随年龄增长呈逐渐增高趋势,镁铜含量无显著性差异P〉0.05,0～1岁组婴儿缺铁缺锌最严重,分别达37.7%和40.4%,其次是3～6岁的学龄前儿童,缺...     

925例6个月至3周岁婴幼儿微量元素测定含量情况分析

目的：了解婴幼儿体内微量元素的缺乏及临床表现，从而实施纠正方法，有效地避免发生并指导合理喂养。方法：从2009年8月至2011年5月在我所门诊检查的6个月至3周岁儿童952例，抽取指血或静脉血分别用北京博晖BH2100多道原子吸收光谱仪对元素铜、锌、钙、镁、铁的含量测定。结果：我县婴幼儿体内微量元素失衡较为严重，缺锌率达26．89％，缺钙率达20．48％，缺铁率达15．65％。结论：必须加强我县婴幼儿营养管理，指导合理喂养，及时添加辅食，保证各种营养素均衡摄入，培养良好的饮食习惯。     

580例婴幼儿微量元素水平及相关性研究

目的:通过检测3个月至4岁婴幼儿血微量元素钙、铁、锌、铜含量,探讨微量元素缺乏的相关因素。方法:取婴幼儿手指末梢血,采用微量元素分析仪对580例3个月至4岁婴幼儿进行微量元素检测,利用全自动多功能儿童保健测试系统测试幼儿的智商,对婴儿家长进行问卷调查。结果:580例幼儿钙、铁、锌、铜4种微量元素存在不同程度的缺乏,不同年(月)龄组之间比较差异具有统计学意义(P0.05);不同性别之间比较差异无统计学意义(P0.05),微量元素缺乏与婴儿喂养方式、父母亲文化程度以及幼儿的智商发育有关,经比较差异具有统计学意义(P0.001)。结论:对婴幼儿应及时做微量元素检测,及早补充微量元素缺乏,有的放矢地做好宣教工作,保障婴幼儿健康成长。