综合心理护理干预对抑郁症患者治疗效果的影响

目的 探讨综合心理护理干预对抑郁症患者治疗效果的影响.方法 选取2012年6月～2013年12月收治的96例抑郁症患者,随机分为两组,对照组48例,给予药物治疗和常规护理干预;观察组48例,在对照组基础上给予综合心理护理干预.治疗3个月后,观察两组患者临床疗效、抑郁情绪评分及生活质量.结果 观察组患者治疗的总有效率为89.58％,明显高于对照组的68.75％,差异有统计学意义（P＜0.05）;与护理干预前比较,两组患者护理干预后抑郁情绪评分均显著降低（P＜0.001）,且两组间差异有统计学意义（P＜0.001）;护理干预后两组生活质量评分均高于护理前（P＜0.01）,且观察组明显优于照组（P＜0.01）.结论 综合心理护理干预能够明显提高抑郁症患者治疗的临床疗效,改善负性情绪,提高生活质量,有助于促进患者早日康复.     

健康教育干预癌症患者心理问题及护理对策

目的：探讨健康教育及心理护理干预对肿瘤患者的生存质量及情绪的影响。方法将2012年1月至2014年1月间我院收治的肿瘤患者126例随机分为对照组和观察组两组,每组63例,对照组患者给予常规治疗和护理,观察组在对照组治疗和护理的基础上,给予健康教育和心理护理干预,对两组患者的生存质量和情绪状态进行比较。结果经过治疗和护理后,观察组患者的躯体功能、认知功能、情绪功能以及角色功能和整体功能评分均明显优于对照组,两组间差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论对肿瘤患者实施健康教育和心理护理干预可明显改善患者的负面情绪,提高生存质量,值得临床推广。     

心理干预对脑梗死后抑郁症患者的影响

目的:观察心理干预对脑梗死后抑郁症患者的影响。方法:选取住院的68例首次脑梗死患者,随机分为干预组35例和对照组33例,两组患者均接受神经内科常规治疗和护理,干预组在此基础上给予心理干预。结果:心理干预4周后,两组的HAMD、NAF、ADL评分较之前比较,差异有统计学意义(P<0.05),干预组干预后的HAMD、NAF、ADL评分较对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理可以治愈或减轻梗死后抑郁症的发生,提高患者临床神经功能和日常生活能力,应该加以推广。     

心理干预对抑郁症患者复发的影响效果分析

目的探讨心理干预对抑郁症患者复发的影响效果。方法以我院2010年1月-2012年12月间收治的120例抑郁症患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,所有患者均行药物抗复发治疗,观察组患者增加心理护理干预项目,比较两组患者随着护理干预开展的抑郁变化情况及治疗结束后两组患者是神经电位指标间的差异。结果随着心理护理干预的开展,观察组患者的抑郁情况是下降的,且在各个时间点的比较中,观察组患者抑郁情况低于对照组,其差异有统计意义。在神经电位的比较中,观察组患者在N2潜伏期、P3潜伏期方面时间短于对照组,在P3波幅方面大于对照组,其差异有统计学意义(P0.05)。结论心理干预能够降低抑郁症患者的抑郁水平,提高其神经系统活跃度,有助于防止抑郁症复发。     

心理护理干预对脑卒中后抑郁症的影响

目的:探讨心理护理干预对脑卒中后抑郁症患者的影响。方法:选取脑卒中后抑郁症(PSD)患者76例,随机分为干预组和对照组,干预组患者38例,在临床常规治疗的基础上配合心理护理干预治疗,对照组患者38例,只采用临床常规治疗,对比两组患者治疗6周后Zung抑郁自评量表(SDS)评分及日常生活活动(ADL)量表评分变化情况。结果:干预组患者治疗后的日常生活自理能力明显优于对照组,Zung抑郁自评量表(SDS)评分心理护理干预组患者明显下降,组间比较有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理干预可有效缓解脑卒中后抑郁症(PSD)患者临床症状,提高患者生活质量。     

护理干预对35例慢性肾炎合并抑郁症患者的影响

目的：探讨护理干预对慢性肾炎合并抑郁症患者抑郁症状及肾功能的影响,总结有效的护理干预措施。方法：选择2011年4月至2014年4月收治的70例慢性肾炎合并抑郁症患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各35例,对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础上给予积极的护理干预,护理干预后对比分析两组患者的抑郁自评量表（ self －rating depression scal, SDS）评分与焦虑自评量表（ self－rating anxiety,SAS）评分以及护理满意程度。结果：经过积极的护理干预,观察组患者 SDS 评分与SAS评分均优于对照组（ P ＜0．05）,患者的护理满意度明显高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义（ P ＜0．05）。结论：积极有效的护理干预可以有效减轻慢性肾炎合并抑郁症患者的焦虑、抑郁程度,对促进患者肾功能指标的恢复和疾病的康复具有积极意义。护理干预后,患者的生活质量得到根本改善,护理满意度较高,值得临床推广应用。     

艾司西肽普兰合并心理干预治疗抑郁症56例

目的探讨心理干预对抑郁症患者的疗效。方法将56例抑郁症患者分成两组,对照组给予药物治疗;研究组在药物治疗的基础上合并心理干预,包括支持治疗、认知行为治疗,健康教育等治疗,并采用HAMD、HAMA评定干预前后的心理状态和进行疗效分析,观察8周。结果两组治疗后HAMD、HAMA分值较治疗前均减少。组间比较:2、6、8周HAMD评分及2、6周HAMA评分差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。研究组有效率82%,对照组有效率57%。结论心理干预对抑郁症治疗有较好的疗效。     

护理干预对抑郁症患者康复的影响

目的研究分析护理干预对抑郁症患者康复的影响,为临床护理提供参考依据,并为今后的护理制定更好的护理措施。方法对252例抑郁症患者进行护理的回顾性分析,将患者分为两组,对照组126例,提供常规的护理措施,干预组126例,进行健康教育、心理护理、舒适护理等干预,运用抑郁自评量表进行两组患者的心理状况调查,探讨护理干预对患者康复的影响。结果对患者进行护理干预后,两组患者的心理状况均有所好转,生活质量均有所提高。较之出入院时差异有统计学意义(P<0.05)。干预组与对照组患者护理干预后的心理状况相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对抑郁症患者进行全面科学的护理干预,有助于患者的康复,提高患者的生活质量。     

心理干预对慢性肾炎患者心理状态的影响观察

目的探讨心理干预对慢性肾炎患者心理症状的影响.方法随机选取2010年6月至2012年6月我院90例慢性伴焦虑抑郁状态(抑郁指数≥0.5)的患者,随机分为观察组和对照组,每组各45例,观察组在住院期间进行系统化的心理康复指导,对照组只进行一般基础护理,采用Zung抑郁自评量表(SDS)评价两组患者经护理干预后的焦虑、抑郁水平,并做护理满意度问卷调查.结果观察组患者焦虑抑郁指数显著降低,心理状况明显优于对照组,护理满意度也显著优于对照组(p<0.05或<0.01),两组比较差异具有统计学意义.结论实施系统化的心理干预能改善情绪,有助于生理功能恢复,对慢性肾炎患者的康复有积极意义.     

纽曼健康系统模式下慢性前列腺炎伴抑郁症患者的护理干预

目的：研究纽曼健康系统模式下慢性前列腺炎伴抑郁症患者护理干预措施及其效果。方法选择128例前列腺炎伴抑郁症患者为研究对象,随机将其分为两组,各64例。对照组患者给予常规护理,观察组患者则行纽曼健康系统模式下三级预防护理干预,对两组患者抑郁症改善、自我管理能力及护理满意度进行比较。结果干预后观察组SDS、SAS、NIH－CPSI及护理满意度评分均明显优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）;观察组干预后IH－CPSI评分明显低于对照组（t＝－3.84,P＜0.05）;观察组护理满意度评分明显高于对照组（t＝4.71,P＜0.05）。观察组在视觉空间与执行（4.64±0.48）、记忆（3.86±1.31）、注意（4.67±0.78）、语言（2.51±0.54）、定向力（5.12±0.56）等指标上均明显优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论应用纽曼健康系统模式下护理干预能有效改善慢性前列腺炎症状,缓解患者抑郁、焦虑心理,提高其护理满意度。     

心理干预及跟踪健康教育对抑郁症复发率影响的对照分析

目的探讨心理干预及跟踪健康教育对抑郁症患者复发率的影响。方法将符合CCMD-3抑郁症诊断标准的80例女病人随机分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规治疗护理，观察组在此基础上合并实施心理干预，并对患者及家属进行健康指导，出院后继续进行健康教育，连续1年。应用CCMD-3抑郁症诊断标准对两组病人进行是否复发的评估诊断。结果对照组病人的复发率（32．5％）明显高于观察组（12．5％）。差异具统计学意义（x^2=4．59，p〈0．05）。结论实施心理干预及跟踪健康教育可改善抑郁焦虑情绪，降低抑郁症病人的复发率。     

综合心理护理干预对抑郁症患者康复效果的影响

目的探讨分析综合心理护理干预对抑郁症患者康复效果的影响。方法选取我院自2015年1月至2016年12月收治的抑郁症患者70例作为临床研究对象,以随机对照分组法将其分成两组,35例为观察组,35例为对照组,两组均给予常规治疗和护理,观察组在此基础上实施综合心理护理干预,观察比较两组患者治疗前后的HAMD和HAMA评分及护理满意度。结果治疗前两组患者的HAMD和HAMA评分比较均无显著差异(P0.05);治疗后两组患者的HAMD和HAMA评分均较治疗前有显著下降(P0.05),且观察组较对照组下降更多(P0.05)。观察组患者的护理满意度较对照组显著更高(P0.05)。结论在常规治疗和护理的基础上,对抑郁症患者实施综合心理护理干预,可有效促进康复效果,改善患者情绪,提高满意度,值得临床推广。     

护理干预措施对老年2型糖尿病患者影响的临床观察

目的观察护理干预措施对老年2型糖尿病患者的影响,探讨改善患者临床表现及预后的护理方法。方法 选择老年2型糖尿病患者86例,随机均分为常规组与干预组,常规组给予各项常规护理,干预组在常规护理基础上行心理护理和健康教育干预,比较两组患者治疗1周后SAS评分及SDS评分、出院2周后治疗依从性情况。结果两组患者在上述方面比较,差异均具有统计学意义（P〈0.05）,干预组优于常规组。结论对于老年2型糖尿病患者应进行心理护理和健康教育干预,可改善患者焦虑和忧郁的负性情绪,提高出院后治疗依从性。     

饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒患者的干预效果观察

目的观察饮食干预管理和健康教育对糖尿病酮症酸中毒(DKA)患者的干预效果。方法 90例DKA患者根据数字表法随机分为2组,对照组(n=45)予以常规治疗及护理措施,观察组(n=45)在对照组治疗及护理基础上予以饮食干预管理和健康教育,比较两组患者干预后血糖控制时间、酸中毒纠正时间和住院治疗时间;采用相关效果量表调查两组患者干预前后相关知识知晓程度及健康饮食依从度;通过生活质量评分表和问卷表比较两组患者两组生活质量和护理满意度。结果观察组干预后血糖控制时间、酸中毒纠正时间均早于对照组(P<0.05),而住院治疗时间少于对照组(P<0.05);两组干预前相关知识知晓程度比较无差异(P>0.05),观察组干预后相关知识知晓程度及健康饮食依从度均优于对照组(P<0.05);观察组干预后生活质量及护理满意度均优于对照组(P<0.05)。结论饮食干预管理和健康教育可明显改善DKA患者症状及生活质量,提高相关知识知晓程度及健康饮食依从度。     

综合护理干预在促进抑郁症患者康复中的应用效果

目的:观察综合护理干预在抑郁症患者康复治疗中的效果。方法:将收治的86例抑郁症患者按不同护理方案随机均分为对照组(药物治疗+常规护理)和观察组(药物治疗+综合护理干预),对两组患者治疗前后的HAMD评分进行比较分析。结果:观察组患者的HAMD评分改善程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:综合护理干预有效改善患者的生活质量,促进抑郁症患者康复,值得临床推广。     

100例脑梗死患者抑郁症的早期心理护理干预内容分析

目的:探讨对脑梗死患者抑郁症的早期心理护理干预在临床上的应用价值。方法:收集100例脑梗死患者抑郁症的临床资料进行回顾性分析研究,将100例患者设为观察组和对照组,各50例,观察组在常规护理上实施早期心理护理干预,对照组只行常规护理,将两组护理后的效果进行对照分析。结果:观察组对脑梗死后抑郁症患者实行早期心理护理干预,能有效减低脑梗死患者抑郁症的发生,可尽快促进其身体和心理的早日康复。结论:本文为了帮助患者缓解抑郁情绪,促进疾病早日康复,对住院脑梗死患者的抑郁状况进行分析,并采取相应的心理护理干预,取得了良好效果,在临床工作中具有实际应用价值。     

护理干预模式在慢性肾炎护理中的应用研究

目的探究护理干预模式在慢性肾炎护理中的作用效果,为疾病的治疗康复提供参考。方法回顾性选取2014年1月–2015年12月该院收治的慢性肾炎患者共86例,随机将其分为对照组和观察组,每组各为43例。对照组采用临床常规的护理方法,而观察组从一般护理、心理护理及饮食护理等多方面对患者进行舒适护理干预,比较两组患者护理的满意度以及并发症情况。结果与对照组相比,观察组患者的满意率高,并发症少,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对慢性肾炎患者采用合理有效的护理干预模式效果显著,能够明显改善患者的临床症状,帮助患者早日恢复健康,临床适用性好,应当引起广大医学卫生工作者的关注。     

健康教育联合心理护理干预在不孕症合并宫腔粘连患者护理中的应用

目的:分析不孕症合并宫腔粘连患者的临床护理中健康教育联合心理护理干预的应用价值。方法:选取228例不孕症合并宫腔粘连患者临床资料作为本次研究对象,均对所有患者行宫腔镜手术治疗,在术后依据随机分配法将患者分为对照组与观察组,每组各114例。其中对照组患者予以常规术后妇科干预,对观察组患者予以健康教育联合心理护理干预。分别观察分析两组患者干预后心理状态、宫腔粘连治疗效果以及对护理的满意度情况。结果:干预后两组患者的心理情绪评分均有显著性降低,且观察组患者降低的幅度更明显,差异有统计学意义(P <0. 05);观察组患者的宫腔黏连治疗效果评分情况明显优于对照组,且临床事件的发生率观察组显著更低,差异有统计学意义(P <0. 05);观察组的护理满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:应用健康教育联合心理护理能显著性改进对不孕症合并宫腔粘连患者的护理效果,保证宫腔镜手术治疗的疗效,降低临床事件的发生几率并提高患者的护理满意度。     

健康教育及心理护理干预对甲状腺功能亢进症患者负性情绪及生活质量的影响

目的探讨给予甲状腺功能亢进症(甲亢)患者行健康教育及心理护理干预对其心理状况及生活质量的影响。方法将于2017年9月—2018年9月间在广东省第二人民医院体检中心进行健康体检中发现的90例甲亢患者随机分成观察组(45例)与对照组(45例),两组均给予对症治疗,对照组常规护理,观察组在常规护理的基础上强化健康教育及心理护理干预,观察两组干预效果。结果干预1个月后,两组患者焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均较治疗前下降,观察组评分下降幅度显著大于对照组(P<0.05);干预后,观察组肢体功能、心理功能、社会功能、物质生活各项评分均比对照组高(P<0.05)。结论强化甲亢患者的健康教育及心理护理,可以显著改善患者的负性心理状态,提高生活质量,值得临床推广。     

系统护理干预对慢性胃炎及胃溃疡患者疗效、不良心理及生活质量的影响研究

目的 探讨系统护理干预对慢性胃炎及胃溃疡患者的临床疗效、不良心理及生活质量的影响.方法 将2009年10月～2012年6月山东省肥城矿业中心医院收治的60例慢性胃炎及胃溃疡患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,对照组患者给予常规药物治疗和常规护理,并给予基础健康教育讲座,观察组患者在此基础上给予系统护理干预措施,包括心理干预、饮食干预、用药指导、运动护理干预.出院后随访,观察两组患者护理后的临床疗效,对两组患者进行心理状况和生活质量情况进行评价.结果 护理后,观察组总有效率为90.0％ (27/30)显著高于对照组的66.7％ (20/30),两组比较差异具有统计学意义(P＜0.05);两组患者的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)均优于护理前,且观察组患者的SAS和SDS两项评分均显著优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(均P＜0.05);观察组患者的诺丁汉健康调查问卷(NHP)评分显著优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 系统护理干预能够显著提高慢性胃炎及胃溃疡患者的临床疗效,减轻患者的抑郁和焦虑心理,提高患者的生活质量,值得在临床中推广应用.