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大学生社会支持及应对方式与抑郁、焦虑关系
引用本文:翟德春, 翟光宇, 刘学年, 王扬, 许凯. 大学生社会支持及应对方式与抑郁、焦虑关系[J]. 中国公共卫生, 2009, 25(2): 254-254. DOI: 10.11847/zgggws2009-25-02-70
作者姓名:翟德春  翟光宇  刘学年  王扬  许凯
作者单位:1.沈阳医学院何氏视觉科学学院心理健康中心, 沈阳110034
摘    要:当代大学生正处于社会转型和经济文化等方面发生重大变化的环境中;正处于知识能力成熟、情绪情感丰富强烈但不稳定、人格逐渐成熟、意志发展迅速的青年期[1].为了解心理社会因素与抑郁、焦虑情绪的相关程度,为大学生的心理健康及心理疾病防治提供理论支持,2007年11月对沈阳市某医科大学在校生的抑郁、焦虑情绪症状及其与应对方式、社会支持的关系进行了调查.1对象与方法1.1对象采用分层整群抽样方法,从某医科大学一、二年级各12个班中抽取6个班,三年级10个班中抽取5个班,四年级4个班抽取2个班.发放调查问卷516份,剔除不完整答卷,得到有效问卷505份,有效回收率98%.

关 键 词:当代大学生  特质应对方式  领悟社会支持  焦虑情绪  抑郁情绪  积极应对  医学生  生活事件  分布率  负相关
收稿时间:2008-07-09
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