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高等院校护生人文素质教育的现状及对策
作者姓名:裴添添  段爱旭
作者单位:山西大同大学,山西大同037000
基金项目:山西省高等学校教学改革创新项目(J2016083);山西大同大学教学改革项目(XJG2015103)
摘    要:人文素质是护理内在发展的动力和灵魂,也是护生毕业后从事临床工作的必备素质。以高等医学院校为例,本文总结高等医学院校人文教育的现状、不足之处和改进方法。

关 键 词:高等院校  护生  人文素质教育  现状  对策  
收稿时间:2017-05-18
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