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注意缺陷多动障碍患儿家庭功能的研究现状
作者姓名:邓思宇  杜亚松
作者单位:上海交通大学医学院附属精神卫生中心,上海 200030
基金项目:国家自然科学基金面上项目(81271510);上海市精神卫生中心特色专科建设(2013-YJTSZK-04)
摘    要:注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童最常见的神经发育性障碍,严重影响了儿童的学业水平、社会交往以及亲子关系等。研究表明,ADHD患者均存在不同程度的家庭功能损害。本文根据McMaster模式家庭功能理论,从沟通交流、家庭角色、情感反应、情感介入、行为控制以及问题解决6个方面对ADHD的家庭功能进行了综述。

关 键 词:注意缺陷多动障碍   家庭功能   McMaster模式  
收稿时间:2016-01-14
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