| 任务导向训练对发育性协调障碍儿童运动能力影响的荟萃分析 |
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| 引用本文： | 张康,罗冬梅,王传军,王宋扬. 任务导向训练对发育性协调障碍儿童运动能力影响的荟萃分析[J]. 中国学校卫生, 2018, 39(11): 1643. DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2018.11.012 |
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| 作者姓名： | 张康 罗冬梅 王传军 王宋扬 |
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| 作者单位： | 北京体育大学运动人体科学学院,北京,100084 |
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| 摘 要： | 系统评价任务导向训练改善发育性协调障碍(developmental coordination disorder,DCD)儿童运动能力效果的有效性,为后期团队开发预防和治疗儿童DCD的运动康复手段提供指导方向.方法 检索2011年1月1日至2018年1月31日收录在中国知网(CNK1)、EMBASE以及Pubmed数据库中有关任务导向训练干预DCD儿童运动能力的学术研究.中文检索词:发育性协调障碍、动作特殊发展障碍、运动发育迟缓、特定运动技能发育障碍、运动障碍、动作协调;任务导向训练、干预.英文检索词:DCD,task-oriented training,intervention,NTT,CO-OP,motor imagery training(MIT).由2位研究者对纳入的各项研究进行质量评估并提取结果数据.利用Review Manager 5.2软件对提取的结果数据进行荟萃分析.结果 共纳入8篇文献,涉及178名DCD儿童.分析结果显示,任务导向训练能够明显改善DCD儿童的平衡能力(SMD=0.83,95%CI=0.57~1.10,P<0.01),增强手眼协调性(MD=0.79,95%CI=0.05~ 1.52,P=0.04),提高精细操作能力(SMD=0.87,95%CI=0.32~1.42,P=0.00)以及速度与敏捷能力(SMD=0.74,95%CI=0.32~1.16,P=0.00),且结果具有较强的稳定性.结论 任务导向训练可以在一定程度上改善DCD儿童的综合运动能力.
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| 关 键 词： | 发育障碍 运动活动 儿童 |
Effect of task-oriented training on developmental coordination disorders in children: a Meta-analysis |
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