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| 文献快报(6):青少年数字媒体使用与后续注意缺陷多动障碍症状关联 | |
| 作者姓名： | CHAELIN K R JUNHAN C H MATTHEW D S 陶心琢 陶舒曼 |
| 作者单位： | 中山大学孙逸仙纪念医院院长办公室;上海交通大学公共卫生学院 |
| 摘 要： | 正现代数字媒体平台具有易获得性和强烈的刺激性,频繁使用现代数字媒体是否与青少年注意缺陷多动障碍(ADHD)症状存在关联尚未明确。一项来自南加州大学的纵向队列研究通过方便抽样的方法,对从洛杉矶10所高中招募的4 100名15～16岁青少年开展为期24个月的随访调查(2014年9月至2016年12月,每6个月进行1次),基线调查共纳入3 051名十年级学生。最终纳入2 587名学生进行分析,其中女生占54.4%,平均年龄为(15.5±0.5)岁,随访时间为22.6个月(四分位间距为21.8～23.0个月)。在调查开始前6个月,学生对18个ADHD症状发生的频率进行自我评估(若任意出现6个及以 |
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