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职校生性与生殖健康教育和服务模式效果评价
引用本文:涂晓雯,应笑,楼超华,高尔生. 职校生性与生殖健康教育和服务模式效果评价[J]. 复旦学报(医学版), 2009, 36(3): 265-269. DOI:  
作者姓名:涂晓雯  应笑  楼超华  高尔生
作者单位:上海市计划生育科学研究所,上海,200032
基金项目:美国约翰霍普金斯大学比尔·梅林达盖茨人口和生殖健康研究所项目(979-2020)
摘    要:目的 评价职校生不同性与生殖健康教育和服务模式的效果.方法 选取上海市3所职校作为研究现场,其中两所职校为干预组,分别采取由学校老师(干预1)和校外医学专业人员(干预2)开展干预活动的模式,另一所职校为对照组.干预持续2学年,通过干预前后2次问卷调查评价干预效果.结果 两种干预模式均能有效提高职校生的性与生殖健康知识水平,增强学生的自我悦纳程度,其中干预1组和干预2组与对照组性与生殖健康知识得分增值调整均数之差分别为8.4和18.2,与对照组自我悦纳得分增值调整均数之差分别为1.0和0.6,差别具有统计学意义.干预2模式还能有效提高职校生的安全性行为意识,干预2组与对照组和干预1组安全性行为意识得分增值调整均数之差分别为0.3和0.4,差别具有统计学意义.结论 与由学校老师开展的性与生殖健康教育和服务相比,由校外医学专业人员开展的教育和服务模式更有效.

关 键 词:职校生  性教育  生殖健康服务  性与生殖健康知识  自我悦纳  安全性行为意识  学校
收稿时间:2008-12-09

Impact of different sexual and reproductive health education on vocational school students and service model evaluation
TU Xiao-wen,YING Xiao,LOU Chao-hua,GAO Er-sheng. Impact of different sexual and reproductive health education on vocational school students and service model evaluation[J]. Fudan University Journal of Medical Sciences, 2009, 36(3): 265-269. DOI:  
Authors:TU Xiao-wen  YING Xiao  LOU Chao-hua  GAO Er-sheng
Affiliation:Shanghai Institute of Planned Parenthood Research;Shanghai 200032;China
Abstract:Objective To evaluate the impact of different sexual and reproductive health education on vocational school students and service model evaluation. Methods Three vocational schools in Shanghai were selected as study sites,among which two were intervention schools where the intervention activities were implemented by school teachers (model 1) and out-of-school health professionals (model 2),respectively,and the other one acted as control school. The intervention lasted for two years. The impact of the interve...
Keywords:vocational school students  sex education  reproductive health service  sexual and reproductive health knowledge  self-satisfaction  safe sex intention  school-based  
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