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认知训练对社区老年人认知功能的干预效果研究
引用本文:庄晓伟, 丁晓沧, 陈玉明, 吴国柱, 刘寒, 史曜维, 俞祺桑. 社区老年人认知功能综合性非药物干预效果的前瞻性研究[J]. 上海预防医学, 2018, 30(4): 251-256. DOI: 10.19428/j.cnki.sjpm.2018.18635
作者姓名:庄晓伟  丁晓沧  陈玉明  吴国柱  刘寒  史曜维  俞祺桑
作者单位:1.上海市静安区精神卫生中心,上海 200040;2.上海市静安区预防医学会,上海市静安爱老健康管理服务中心,上海 200040;3.上海市卫生和计划生育委员会,上海 200125
基金项目:上海市卫生和计划生育委员会科研课题(20144Y0188);2014年上海市残联系统康复人才培养课题;2014年静安区第三批十百千培养培育对象科研课题(JWRC2014G19);上海市静安区卫生计生系统医学科研课题面上项目(2017MS16)
摘    要:目的探讨社区老年人认知功能的综合性非药物干预效果,为老年失智的社区预防提供参考。方法在上海市江宁路街道社区老年人(年龄≥60岁)中,按照纳入排除标准共筛选120名老年人,分为干预组和对照组;干预组进行12周的综合干预训练,由认知训练、有氧锻炼、放松训练、生活技能训练、社会功能训练、休闲娱乐、健康自我管理所组成的一种综合性干预训练方法;对照组不安排干预训练。干预前后采用蒙特利尔认知功能评估(MoCA)对两组进行认知功能测评。结果干预前干预组与对照组的视空间与执行功能、命名、语言、注意、抽象、延迟回忆、定向力评分及总评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后两组间视空间与执行功能、注意、定向力评分及总评分差异有统计学意义(P<0.05);干预组干预前后的视空间与执行功能、注意、延迟回忆、定向力评分及总评分差异有统计学意义(P<0.05),对照组干预前后各认知领域评分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论综合性非药物干预可以部分改善或维护老年人的认知功能,能够有效地控制老年失智的进展。

关 键 词:认知功能  非药物干预  认知训练  老年人
收稿时间:2018-01-12
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