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童年期不良经历与中学生自杀行为的关联性研究
引用本文:刘佳,万宇辉,袁长江,李红影,陶芳标. 童年期不良经历与中学生自杀行为的关联性研究[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(4): 567-569,572. DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.04.027
作者姓名:刘佳  万宇辉  袁长江  李红影  陶芳标
作者单位:安徽医科大学公共卫生学院,合肥230032
基金项目:国家自然科学基金项目(81202223)
摘    要:了解中学生童年期不良经历和自杀行为的发生情况,为有效预防中学生自杀行为发生提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取蚌埠市5 116名中学生为研究对象,对其进行童年期虐待经历和自杀行为问卷调查.采用χ2检验,比较不同性别中学生自杀行为及童年期虐待检出率的差异.建立多因素Logistic回归模型分析童年期不良经历对中学生自杀行为的影响.结果 中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率分别为15.6%,8.6%和3.4%,女生均高于男生,差异均有统计学意义(χ2值分别为17.22,7.50,8.15,P值均<0.01).女生情感虐待检出率高于男生,男生躯体虐待、性虐待、躯体忽视和家庭功能不全的检出率均高于女生,差异均有统计学意义(P值均<0.01).有各种类型童年期不良经历者自杀意念、自杀计划以及自杀未遂的检出率均高于无相应不良经历者(P值均<0.05).Logistic回归模型发现,各种童年期不良经历均会增加自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生风险;且随着不良经历类型数目的增加,各自杀行为的发生风险呈上升趋势(P值均<0.01).结论 童年期不良经历是中学生自杀意念、自杀计划以及自杀未遂发生的重要危险因素.加强对有童年期不良经历青少年的干预,可作为中学生自杀行为防控的重要举措.

关 键 词:自杀   精神卫生   回归分析   学生

Correlations between adverse childhood experiences and suicidal behavior among middle school students
Affiliation:LIU Jia;WAN Yu-hui;YUAN Chang-jiang;School of Public Health,Anhui Medical University;
Abstract:
Keywords:
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