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| 聋哑初中生自伤行为状况 | |
| 作者姓名： | 邵义萍 郭爱鸽 |
| 作者单位： | 遵义师范学院教育科学学院,贵州,563000 |
| 基金项目： | 贵州省哲学社会科学规划课题 |
| 摘 要： | 了解聋哑初中生自伤情况及影响因素,为聋哑学生自伤行为进行干预和矫治提供依据.方法 在全国部分地区抽取7所聋哑学校211名学生进行自伤行为问卷调查.结果 聋哑中学生最近1 a内自伤行为报告率为83.4%.各年级聋哑学生自伤行为发生率差异无统计学意义(x2=,P>0.05).不同性别聋哑生在故意拽头发、故意抓伤自己自伤行为发生率差异有统计学意义(x2值分别为11.55,6.40,P值均<0.05).农村聋哑生故意打自己、咬自己、故意割伤自已发生率均高于城市聋生(x2值分别为11.82,10.04,8.33,P值均<0.05).结论 自伤行为在聋初中生群体中普遍存在,且发生率较高.应该有目的地进行干预,避免发生自伤行为. |
| 关 键 词： | 自我伤害行为 精神卫生 学生 |
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