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聋哑青少年人格特征与心理健康关系
引用本文:孙崇勇, 张鸿雁. 聋哑青少年人格特征与心理健康关系[J]. 中国公共卫生, 2011, 27(6): 695-697. DOI: 10.11847/zgggws2011-27-06-10
作者姓名:孙崇勇  张鸿雁
作者单位:1.苏州大学教育学院,江苏 苏州 215123;2.吉林师范大学教育科学学院;3.北京理工大学珠海学院
摘    要:目的 了解聋哑青少年人格特征与心理健康现状及相互关系,为其人格与心理健康教育提供依据.方法 采用艾森克人格问卷(EPQ)与症状自评量表SCL-90对随机抽取的吉林、广东省3所聋哑学校158名学生进行调查.结果 聋哑青少年精神质(P)得分明显高于常模(t=5.99,t=5.47,P<0.01),神经质(N)得分明显低于常模(t=-7.11,t=-3.35,P<0.01),男性内外向(E)得分明显低于常模(t=-4.86,P<0.01),女性内外向(E)得分与常模差异无统计学意义(P>0.05);SCL-90的9个因子分均值均明显高于国内青年常模(t=4.21~12.74,均P<0.01);SCL-90若干因子与EPQ中P、N分量表呈正相关(r=0.16~0.31,P<0.05,P<0.01),与E分量表呈负相关(r=-0.19~-0.35,P<0.05,P<0.01),N、E维度对心理健康水平具有预测作用(P<0.01).结论 聋哑青少年精神质倾向较高,情绪稳定,男性较为内向,其心理健康水平低于全国青年平均水平,且较多地受到人格特征中情绪性、内外向的影响.

关 键 词:聋哑青少年  人格特征  心理健康
收稿时间:2010-06-23

Relationship between personality character and mental health among deaf-mute adolescents
SUN Chong-yong, ZHANG Hong-yan. Relationship between personality character and mental health among deaf-mute adolescents[J]. Chinese Journal of Public Health, 2011, 27(6): 695-697. DOI: 10.11847/zgggws2011-27-06-10
Authors:SUN Chong-yong  ZHANG Hong-yan
Affiliation:1.School of Educational Sciences, Jilin Normal University Siping 136000, China
Abstract:Objective To explore the relationship between personality character and mental health among deaf-mute adolescents and to provide evidence for mental health education for deaf-mute students.Methods Totally 158 deaf-mute students randomly selected from three deaf-mute schools in Jilin and Guangdong province were tested with Eysenk Personality Questionnaire(EPQ)(adult version,Chinese) and Symptom Checklist-90(SCL-90).Results Among the deaf-mute students,the score of psychoticism dimension of EPQ was significan...
Keywords:deaf-mute adolescent  personality character  mental health  
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