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免费师范生自伤行为与焦虑抑郁情绪的相关分析
引用本文:袁璐,黄任之,杨天霞,周红宇.免费师范生自伤行为与焦虑抑郁情绪的相关分析[J].四川精神卫生,2014,27(1):25-27.
作者姓名:袁璐  黄任之  杨天霞  周红宇
作者单位:湖南第一师范学院教育科学系;湖南第一师范学院教育科学系;湖南第一师范学院教育科学系;湖南第一师范学院教育科学系
基金项目:湘一师自科基金([2013]XYS13N07);湘研究性学习和创新性实验项目([2012]464);湘科技厅科技项目([2014]ZK3016)
摘    要:目的探讨免费师范生自我伤害行为的一般现状及其与抑郁、焦虑情绪的关系。方法于2012年12月,随机抽取湖南第一师范学院470名免费师范生,采用青少年自伤行为量表、流调中心抑郁量表(CES-D)和焦虑自评量表(SAS)让其进行自陈式评估。结果①免费师范生自我伤害行为总检出率75.17%,自伤行为总分在是否独生子女和性别上差异均有统计学意义(P均0.05)。②免费师范生焦虑、抑郁情绪检出率分别为66.59%、40.89%。焦虑标准分(51.42±4.79)和抑郁总分(35.62±9.98)高于中国常模(P均0.001)。③自伤行为分与抑郁和焦虑分呈高正相关(r=0.418、0.422,P0.001)。结论免费师范生自我伤害行为发生率中,独生子女高于非独生子女;女生高于男生。对自我伤害行为的干预应同时处理焦虑、抑郁等负性情绪。

关 键 词:自我伤害行为  免费师范生  抑郁  焦虑

Relationship between self-injury and depression or anxiety among the tuition-free normal college students
YUAN Lu,HUANG Ren -zhi,YANG Tian -xia and ZHOU Hong -yu.Relationship between self-injury and depression or anxiety among the tuition-free normal college students[J].Sichuan Mental Health,2014,27(1):25-27.
Authors:YUAN Lu  HUANG Ren -zhi  YANG Tian -xia and ZHOU Hong -yu
Institution:Department of Teaching Science,Hunan First Normal University;Department of Teaching Science,Hunan First Normal University;Department of Teaching Science,Hunan First Normal University;Department of Teaching Science,Hunan First Normal University
Abstract:
Keywords:Self- injury behavior  The tuition- free normal college students  Depression  Anxiety
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