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| 听力学教学方法的思考与体会 | |
| 引用本文： | 亓贝尔,王媛,徐立,刘博.听力学教学方法的思考与体会[J].中国耳鼻咽喉头颈外科,2016,23(9):555-556. |
| 作者姓名： | 亓贝尔 王媛 徐立 刘博 |
| 作者单位： | 1. 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科，北京市耳鼻咽喉科研究所，耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室 首都医科大学，北京 100730;2. Communication Sciences and Disorders，Ohio University，Athens，OH 45701，USA |
| 基金项目： | 北京市科技新星计划资助项目(Z151110000315064) |
| 摘 要： | 以“培养具有科学精神、科研能力、临床技能的综合型人才”为教学宗旨，借鉴美国听力学教育的优秀经验，通过不断改进教学方法激发学生的学习兴趣、提高学生的参与度和主动性、培养科研意识、塑造科研能力，为进一步完善我国听力学教育的教学方式提供参考。 |
| 关 键 词： | 听力学（Audiology） 教育（Education） 课程（Curriculum） |
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