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| 一场"新冠肺炎疫情的阻击战"引发对微生物学与免疫学教学的思考 | |
| 作者姓名： | 孙晴 刘言娟 钟文文 |
| 作者单位： | 临沂大学药学院,山东 临沂276000;临沂大学药学院,山东 临沂276000;临沂大学药学院,山东 临沂276000 |
| 基金项目： | 2016年临沂大学校级精品课程-微生物学与免疫学 |
| 摘 要： | 微生物学与免疫学是药学和中药学专业本科生的一门不断更新和发展的基础课程。2020年席扫全球的新型冠状病毒(2019-nCoV)为我们微生物学与免疫学教学打开了新篇章,同时也引发我对该门课程的教学思考：疫情与课程知识的关联，针对疫情调整优化教学内容线上线下混合式金课的打造以及课程思政。在一学期的教学实践中取得了良好的教学效果，更好地促进学生的专业发展与提升。 |
| 关 键 词： | 微生物学与免疫学 新冠疫情 教学改革 |
A resistance war of "new crown disease" caused me to think about the teaching model of microbiology and immunology |
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| Authors: | SUN Qing LIU Yanjuan ZHONG Wenwen |
| Institution: | School of Pharmacy,Linyi University,Linyi 276000,China |
| Abstract: | |
| Keywords: | Microbiology and Immunology 2019-nCoV epidemic Teaching thinking |
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