药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索 |
| |
引用本文: | 高静,储藏,丁雪鹰,高申,鲁莹,钟延强,陈建明,徐爱民.药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索[J].药学实践杂志,2009,27(3):231-232,235. |
| |
作者姓名: | 高静 储藏 丁雪鹰 高申 鲁莹 钟延强 陈建明 徐爱民 |
| |
作者单位: | 1. 第二军医大学药学院,上海,200433 2. 第二军医大学附属东方肝胆外科医院介入三科,上海,200438 |
| |
摘 要: | 将PBL教学法应用到药剂学教学中,改变传统教学方式,强调学生加强理论与实践的有机结合。通过PBL教学过程,可逐步提高学生的自学能力、分析能力、应用知识解决问题的能力,充分体现学生学习的个体性,使教师成为学习活动的指导者,使学生成为学习的主人。
|
关 键 词: | 药剂学 教学改革 PBL教学法 |
收稿时间: | 2008/12/2 0:00:00 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《药学实践杂志》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《药学实践杂志》下载免费的PDF全文 |
|