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多媒体教学提高手术医生对低年资护士满意度的作用
引用本文:郑金莲.多媒体教学提高手术医生对低年资护士满意度的作用[J].福建医药杂志,2015,37(3).
作者姓名:郑金莲
作者单位:福建中医药大学附属南平人民医院 南平353000
摘    要:多媒体教学运用于手术室低年资护士的护理教学全过程,是通过多媒体课件的直观性、形象性、动态性等特点,运用图片、文字及视频等进行手术室护理课程教学,使低年资护士在短时间内迅速掌握手术室的各项规章制度、技术操作规程,各种常见手术的术前准备、术中配合和术后器械的处理和维护,各种仪器设备的使用流程及注意事项,各种急救应急预案和护理措施等.我院2013年开始在手术室护理教学中应用多媒体教学,笔者对多媒体教学前后手术室医生对手术室护理的满意度进行调查,探讨多媒体教学对提高手术室护理满意度的作用.现报告如下.

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