护理心理学教学中师生关系的沟通艺术 |
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引用本文: | 赵晓杰,张松青.护理心理学教学中师生关系的沟通艺术[J].中国医药指南,2011,9(9):336-337. |
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作者姓名: | 赵晓杰 张松青 |
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作者单位: | 辽宁省铁岭卫生职业学院,辽宁,铁岭,112000 |
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摘 要: | 教学过程是一种特殊的认识过程。师生之间良好的沟通,是实现教学目标,取得教学实效的重要途径,也是影响教育成功的重要因素。并且对学生的身心健康和能力发展产生深远的影响。本文通过详细分析师生沟通障碍的影响因素,提出了如何在教学过程中应用有效的沟通艺术从而促进师生的有效沟通,提高教学质量。
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关 键 词: | 教育 心理学 教学 沟通 |
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