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| 提高传染病学教学质量的几点思考 | |
| 引用本文： | 袁喆.提高传染病学教学质量的几点思考[J].现代医药卫生,2004,20(5):386-387. |
| 作者姓名： | 袁喆 |
| 作者单位： | 重庆医科大学附属第一医院,重庆,400016 |
| 摘 要： | 由于科技进步及人民生活条件的改善，20世纪人类征服传染性疾病取得了巨大的突破，传染病的许多病种及发病率呈逐年减少乃至消灭的趋势，烈性传染病的发病率大幅度下降，医学模式也由单纯的生物医学模式转变为生理-心理-社会医学模式，更有人认为在21世纪人类将彻底地消灭传染性疾病，从而导致了相当一部分人认为传染病教学无足轻重。因此在传染病 |
| 关 键 词： | 传染病学教学 教学质量 医学教育 教材内容 教学方法 教学艺术 |
| 文章编号： | 1009-5519(2004)06-0386-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月20 |
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