院系互动式教学模式在临床检验学教学中的可行性分析 |
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引用本文: | 邓均,郑峻松,黄辉,方立超,程平,蒋丽莉.院系互动式教学模式在临床检验学教学中的可行性分析[J].现代医药卫生,2008,24(17):2686-2687. |
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作者姓名: | 邓均 郑峻松 黄辉 方立超 程平 蒋丽莉 |
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作者单位: | 重庆第三军医大学医学检验系临床检验教研室 |
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基金项目: | 第三军医大学医学教育研究项目 |
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摘 要: | 临床医学检验技术随着当代科技的发展而日益迅速地发展着,临床医学检验已成为医学领域中快速发展的学科之一.然而当前临床检验学的现实授课和临床严重脱钩1].急需变革以应对飞速发展的医学检验.造成此现象的主要原因有客观和主观两个方面.
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关 键 词: | 互动式教学模式 临床检验学 临床医学检验 医学检验技术 仪器设备 临床检验科 医学领域 教学经费 |
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