浅议提高病理生理学教学效果的几点体会 |
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引用本文: | 刘佳云,王曜晖,李丽娟,张冬,陈晓燕.浅议提高病理生理学教学效果的几点体会[J].中国现代药物应用,2014(19):250-251. |
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作者姓名: | 刘佳云 王曜晖 李丽娟 张冬 陈晓燕 |
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作者单位: | 贵州省遵义市遵义医学院病理生理学教研室 |
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基金项目: | 遵义医学院基础医学院教改项目(项目编号:2010-2012) |
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摘 要: | 病理生理学是沟通基础医学和临床医学的"桥梁学科"1]。为了使病理生理学的教学效果更好,特从本校2011级本科生中抽取180名学生进行教改问卷调查。本文结合问卷调查结果和近年来教学的一些体会,就如何提高病理生理学教学效果作一浅议。
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关 键 词: | 病理生理学 教学方法 教学效果 |
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