双向教学评价在临床实习管理中的应用 |
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引用本文: | 申校燕.双向教学评价在临床实习管理中的应用[J].中华实用医学,2004,6(4):79-80. |
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作者姓名: | 申校燕 |
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摘 要: | 目的 为了强化临床教学管理,科学评估教学方法及效果,提高教学质量和方法。方法 采用双向评价法,即通过定期发放自制评价表,由护生对教师,教师对护生进行教与学的评价。结果 护生所在科室的教学管理,带教个人及教学质量和护生实习情况均处于优良水平,教学互长。结论 双向评价可及时发现教学管理中的不足,及时反馈信息,有利于发挥师生双方主观能动性。
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关 键 词: | 双向教学评价 临床实习 教学管理 教学方法 护理教育 |
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