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| 浅谈医学生的医德教育 | |
| 引用本文： | 陈君.浅谈医学生的医德教育[J].中国高等医学教育,2008(3):116-117. |
| 作者姓名： | 陈君 |
| 作者单位： | 南方医科大学,广东,广州,510515 |
| 摘 要： | 医德是医务人员医德行为和医德品质的高度统一和集中体现,当前医德教育中还存在一些问题,深层次的医德教育应当贯穿于医学教育的全过程,医学生在学习理论知识和专业技能的同时,要强化医德教育,培养良好的职业操守和道德规范. |
| 关 键 词： | 医学生 人文 医德教育 医学生 道德规范 职业操守 培养 强化 专业技能 理论知识 学习 全过程 医学教育 层次 问题 存在 医德教育 和集 高度统一 医德品质 医德行为 医务人员 |
| 文章编号： | 1002-1701(2008)03-0116-02 |
| 修稿时间： | 2007年11月1日 |
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