"系列强化"教学法在病理学教学中的应用研究 |
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引用本文: | 张祥盛,吴淑华,张燕,韩玉贞,田东,赵铭锋,王霞,赵大华,马小梅."系列强化"教学法在病理学教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2006(12):75-77. |
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作者姓名: | 张祥盛 吴淑华 张燕 韩玉贞 田东 赵铭锋 王霞 赵大华 马小梅 |
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作者单位: | 滨州医学院,山东,滨州,256603 |
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摘 要: | 针对医学生学习作为重要桥梁课程病理学的实际情况,认真体察学生学习过程的困难,针对性地改革教学工作,从备课、讲课、实验课、课堂病例讨论、题库等方面探讨了各教学环节的全方位改革。在教学内容上以教材为主,积极开展案例教学和临床病理学的内容,在教学方法上提倡多媒体课件+传统式方法讲授+不断提出问题+举例及典型病例导入等,把这种教学方法暂命名为“系列强化”教学法,另外,积极开展网络教学,起到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 教学法 网络教学 病理学 |
文章编号: | 1002-1701(2006)12-0075-03 |
收稿时间: | 2006-01 |
修稿时间: | 2006年1月1日 |
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