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| “研究型学习”教学模式在分析化学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 范秉琳,杨志军,袁建梅,郭伟,于洁,董丽.“研究型学习”教学模式在分析化学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2014(6):62-63. |
| 作者姓名： | 范秉琳 杨志军 袁建梅 郭伟 于洁 董丽 |
| 作者单位： | 新乡医学院,河南新乡453003 |
| 基金项目： | 河南省教育科学十一五规划课题（〔2010〕-JKGH-AG-0485） |
| 摘 要： | 通过对分析化学教学现状的分析，提出了将“研究型学习”教学模式应用于药学分析化学教学的必要性、具体措施和方法，并对教学实践的效果进行了评价，提出了存在的问题和改进措施，旨在强化学生实践能力和创新能力的培养成效，提高分析化学的教学质量。 |
| 关 键 词： | 研究型学习 分析化学 创新能力 |
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