基于"临床医学导论"课程的早期接触临床教学实践 |
| |
引用本文: | 蔡巧玲,王乐民,陈义汉,程黎明,许树长.基于"临床医学导论"课程的早期接触临床教学实践[J].中国高等医学教育,2008,0(7):1-2. |
| |
作者姓名: | 蔡巧玲 王乐民 陈义汉 程黎明 许树长 |
| |
作者单位: | 同济大学附属同济医院,上海,200065 |
| |
摘 要: | "临床医学专业学生应尽早接触临床"这一现点已经被国内外医学院校广泛认可,并在教学中得到实践.以"临床医学导论"课程为核心和指导,开展早期接触临床的教学实践,旨在探索一套科学、有效的早期接触临床的教学模式,将其与医学生的能力培养接轨.
|
关 键 词: | 临床医学导论 早期接触临床 教学实践 早期接触临床 医学导论 课程 能力培养 医学生 教学模式 科学 教学实践 指导 核心 医学院校 早接触 医学专业学生 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|