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| 高职新生心理健康教育研究与实践 | |
| 引用本文： | 赵凤.高职新生心理健康教育研究与实践[J].中国高等医学教育,2008(6):9-10. |
| 作者姓名： | 赵凤 |
| 作者单位： | 青海卫生职业技术学院,青海,西宁,810000 |
| 基金项目： | 青海省高校思想政治教育研究项目 |
| 摘 要： | 为了解新生心理健康状况,探讨高职新生心理健康教育研究及实践.采用PsyKey心理档案系统BS版中的症状自评量表(SCL-90)对2006级751名新生进行心理测试,并开展了为期一年心理健康教育.结果表明心理健康教育实施后,心理健康水平明显提高.针对新生的心理健康状况,开展有针对性的心理健康教育活动,是十分必要的. |
| 关 键 词： | 高职 新生 心理健康 症状自评量表 高职新生 新生心理健康 教育研究 教育活动 心理健康水平 教育实施 结果 心理测试 症状自评量表 心理档案系统 研究及实践 心理健康教育 心理健康状况 |
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