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| 医学生临床技能教学与考核新模式的构想与实践 | |
| 引用本文： | 尹凯,桂庆军,文格波,涂玉林,姜志胜.医学生临床技能教学与考核新模式的构想与实践[J].中国高等医学教育,2009(12):21-22. |
| 作者姓名： | 尹凯 桂庆军 文格波 涂玉林 姜志胜 |
| 作者单位： | 南华大学医学院,湖南,衡阳,421001 |
| 基金项目： | 南华大学省、国家级教学成果奖培育项目，南华大学教育改革与研究课题 |
| 摘 要： | 临床技能实践教学是现代医学教育的重要内容，是实现《中国本科医学教育标准》的关键环节。然而，传统医学生临床技能培养模式存在教学内容重复、教学资源分散和考核手段单一等问题。为克服传统教学模式的弊端，我校对临床技能教学与考核模式进行了创新性改革与实践，取得了良好教学效果。 |
| 关 键 词： | 临床技能 教学 考核 新模式 实践 |
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