护士人文执业能力测评问卷的编制 |
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引用本文: | 王贺芳,刘丽,张金华,陈艳.护士人文执业能力测评问卷的编制[J].中国高等医学教育,2015(1):28-29. |
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作者姓名: | 王贺芳 刘丽 张金华 陈艳 |
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作者单位: | 新乡医学院护理学院 |
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基金项目: | 河南省教育厅科学技术研究重点资助项目(12A320019);新乡医学院2012年度科研创新支持计划(YJSCX201226Y) |
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摘 要: | 目的:编制护士人文执业能力评价问卷。方法:通过文献分析、专家访谈及专家咨询,初步编制评价问卷。采用方便抽样抽取300名三级甲等医院护士进行问卷调查,通过项目分析、探索性因素分析、相关分析及信度分析对问卷进行筛选并检测。结果:探索性因素分析提取5个公因子,因子负荷在0.516-0.817;各因素与总分的相关系数为0.734-0.846,各因子之间的相关系数为0.498-0.637;总体的Cronbach’sα为0.933,各维度Cronbach’sα为0.782-0.867。结论:护士人文执业能力评价问卷具有较好的信度和效度,可用于评估护士的人文执业能力。
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关 键 词: | 护士 人文 能力 问卷 |
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