| PBL与传统讲授法在传染病学教学中应用的比较 |
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| 引用本文： | 于建武,孙丽杰,李树臣,赵勇华,康鹏,高杰.PBL与传统讲授法在传染病学教学中应用的比较[J].中国高等医学教育,2007,0(7):10-10,26. |
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| 作者姓名： | 于建武 孙丽杰 李树臣 赵勇华 康鹏 高杰 |
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| 作者单位： | 哈尔滨医科大学附属第二医院,黑龙江,哈尔滨,150086 |
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| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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| 摘 要： | 探讨PBL教学法在传染病学教学中的作用。将学生随机分成PBL教学法组和传统讲授法组,比较PBL教学法与传统讲授法在教学途径和方法以及教学效果等方面的差异。PBL教学法组学生终考的平均分(76.9±8.5)明显高于传统讲授法组的(67.4±5.1)分(t=3.99,P=0.03)。PBL教学法组学生应用型题目获“优”人数比例(26.3%,20/76)明显高于传统讲授法组的(11.5%,9/78)(χ2=5.499,P=0.019)。PBL教学法优于传统讲授法,可提高学生的综合素质。
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| 关 键 词： | 传统讲授法 传染病学 |
| 文章编号： | 1002-1701（2007）07-0010-02 |
| 收稿时间： | 2007-01 |
| 修稿时间： | 2007-01 |
Comparison between problem-based learning (PBL) and lecture-based learning (LBL) in lemology teaching |
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| YU Jian-wu,SUN Li-jie,LI Shu-chen,et al.Comparison between problem-based learning (PBL) and lecture-based learning (LBL) in lemology teaching[J].China Higher Medical Education,2007,0(7):10-10,26. |
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| Authors: | YU Jian-wu SUN Li-jie LI Shu-chen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PBL |
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