PBL教学法在生物化学实验课教学中应用的探索 |
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引用本文: | 崔炳权,李春梅,何震宇,林元藻.PBL教学法在生物化学实验课教学中应用的探索[J].中国高等医学教育,2007(1):7-8. |
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作者姓名: | 崔炳权 李春梅 何震宇 林元藻 |
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作者单位: | 广东药学院,广东,广州,510006 |
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摘 要: | 目的:评价PBL教学在生物化学实验课中应用的效果。方法:以问卷调查和考核的方式评价PBL的教学效果。结果:80%以上的学生认为PBL适合自己,能提高学习兴趣;培养独立思考和解决问题的能力,实验考核的结果显示PBL教学组成绩显著优于对照组(p<0.05)。结论:PBL教学有利于培养学生的独立思考和解决问题的能力,教学效果好于传统教学。
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关 键 词: | PBL教学法 生物化学 实验课 |
文章编号: | 1002-1701(2007)01-0007-02 |
收稿时间: | 2006-08 |
修稿时间: | 2006年8月1日 |
Research on PBL teaching in experiment course of biochemistry |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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