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| PBL在成人护理学课程教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 沈翠珍,李玲,叶红芳,汪国建,徐建宁,沈勤,蔡华娟,裘秀月,王俊杰.PBL在成人护理学课程教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2012(8):122+146. |
| 作者姓名： | 沈翠珍 李玲 叶红芳 汪国建 徐建宁 沈勤 蔡华娟 裘秀月 王俊杰 |
| 作者单位： | 浙江中医药大学护理学院,浙江杭州,310000 |
| 基金项目： | 浙江中医药大学2011年模式课程 |
| 摘 要： | 目的:探讨PBL教学在成人护理学课程教学中的效果.方法:实验班在成人护理学“消化系统疾病病人的护理采用PBL教学,对照班采用传统的讲授法.结果:PBL后实验班一般性自我效能与对照班比较,差异有显著性(P＜0.01)；实验班自身PBL前后差异有显著性(P＜0.001)；实验班学生主观反映PBL 学习促进了多种能力的提高.结论:PBL教学可促进学生综合能力的提高. |
| 关 键 词： | 以问题为基础的学习 成人护理学 教学 |
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