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综合教学法在药理学教学中的运用
引用本文:杜一民,李树楠,李辉,彭芳,严奉祥.综合教学法在药理学教学中的运用[J].中国高等医学教育,2000(5):48-49.
作者姓名:杜一民  李树楠  李辉  彭芳  严奉祥
作者单位:大理医学院!云南大理671000
摘    要:在教学过程中,正确选择教学方法对完成教学任务,实现教学目标起着重要的作用。教学中可供选择的教学方法丰富多彩、名目繁多.但众多的方法中没有一种是万能的,都具有辩证的矛盾性。药理学内容繁多,涉及多门基础与临床学科知识,整体系统性也不够强,在学习过程中,必须在理解的基础上进行大量的记忆,被认为是教师难教、学生难学的一门医学基础课程。

关 键 词:教学中  教学方法  教师  教学任务  课程  成教  学习过程  药理学教学  临床学科  医学基础课
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