| 围绕本科医学教育标准 创新临床技能培养模式 |
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| 引用本文： | 唐志晗,文格波,文红艳,张新华,吴移谋.围绕本科医学教育标准 创新临床技能培养模式[J].中国高等医学教育,2010(3):8-9,21. |
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| 作者姓名： | 唐志晗 文格波 文红艳 张新华 吴移谋 |
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| 作者单位： | 南华大学医学院,湖南,衡阳,421001 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090567); 湖南省“十一五”教育科学规划课题(编号:XJK08CGD064); 湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(编号:湘教通[2008]263号-73,湘教通[2009]321号-171) |
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| 摘 要： | 《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》的颁布，为进一步提高医学教学质量，规范医学教育管理具有重要的现实意义。医学生的临床技能培养一直是高等医学教育的薄弱环节，如何紧紧围绕最新《标准》，创新临床技能的培养模式是一项急需研究的课题。通过分析我国临床技能培养目前的遭遇困境，并联系我校临床技能培养的实际，结合《标准》要求，对临床技能培养模式的创新进行了探讨。
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| 关 键 词： | 医学教育标准 临床技能 创新 培养模式 |
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