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非临床医学专业CPR急救技能教学探索
引用本文:蒋建平,郑鸣之,朱宁,王尚透.非临床医学专业CPR急救技能教学探索[J].中国高等医学教育,2008,0(7).
作者姓名:蒋建平  郑鸣之  朱宁  王尚透
作者单位:浙江医学高等专科学校,浙江,杭州,310053
基金项目:浙江医学高等专科学校教育教学研究项目
摘    要:目的:探索在非临床专业医学生中开展CPR急救技能教学的方法.方法:参加cPR急救技能培训的非临床专业大学一年级学生共26人,先进行培训前调查,再进行理论教学及在心肺复苏模拟人上进行初级CPR实践操作,随后再次进行调查比较.结果:非临床专业医学生急救知识缺乏,但通过培训学生CPR和急救知识知晓情况显著改善,并能掌握一定的CPR急救技能.结论:在非临床专业医学生中开展CPR急救技能教学有一定的可行性,可取得较好效果.

关 键 词:CPR  急救技能  教学  临床医学专业  急救技能  教学探索  major  medicine  students  teaching  reform  exploration  效果  改善  知晓情况  急救知识  大学一年级学生  知识缺乏  结果  调查比较  操作  实践  模拟人  心肺复苏

Practice and exploration of the teaching reform of CPR for students of non-clinical medicine major
Abstract:
Keywords:
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