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脊柱外科实习护生的入科教育
引用本文:王红梅,张景莲,王磊,徐海燕.脊柱外科实习护生的入科教育[J].中外健康文摘,2010,7(33).
作者姓名:王红梅  张景莲  王磊  徐海燕
摘    要:护理学是一门实践性极强的学科,护理临床实习是护理教学的重要组成部分.是学校教育的深化和延续.护生从学校的课堂来到病房进行学习,短期内适应不了临床教学方法,为使护生尽快适应,掌握临床实习学习方法,多年以来将护生入科的第1天作为入科教育日,目的在于使学生在短期内尽快熟悉病房的环境,了解规章制度,较快适应实习生活,保证和提高实习质量,我们的做法和体会如下.

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