脊柱外科实习护生的入科教育 |
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引用本文: | 王红梅,张景莲,王磊,徐海燕.脊柱外科实习护生的入科教育[J].中外健康文摘,2010,7(33). |
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作者姓名: | 王红梅 张景莲 王磊 徐海燕 |
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摘 要: | 护理学是一门实践性极强的学科,护理临床实习是护理教学的重要组成部分.是学校教育的深化和延续.护生从学校的课堂来到病房进行学习,短期内适应不了临床教学方法,为使护生尽快适应,掌握临床实习学习方法,多年以来将护生入科的第1天作为入科教育日,目的在于使学生在短期内尽快熟悉病房的环境,了解规章制度,较快适应实习生活,保证和提高实习质量,我们的做法和体会如下.
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