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| 有“留守”经历大学生的心理健康状况分析及对策思考 | |
| 引用本文： | 胡江辉,李潜,赵文健,刘卫文,汤梦娟.有“留守”经历大学生的心理健康状况分析及对策思考[J].医学教育探索,2008,7(4):439-441. |
| 作者姓名： | 胡江辉 李潜 赵文健 刘卫文 汤梦娟 |
| 作者单位： | 1. 湘南学院病理学教研室,湖南,郴州423000 2. 常德职业技术学院,湖南,常德415000 3. 湖南旺旺医院,湖南,长沙410016 |
| 摘 要： | 目的：了解大学生尤其具有留守经历大学生的心理健康状况，为学生的健康教育和心理咨询提供合理的建议。方法：采用临床症状自测量表（SCL-90）对我校二、三年级部分大学生进行问卷调查。结果：具有留守经历的大学生心理特点：①与全国大学生常模比较，在人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖4项因子得分较高；②与无留守经历的大学生比较，在焦虑、恐怖因子两因子上得分较高；③留守组大学生内，女生在人际关系、抑郁、焦虑、恐怖4项因子得分较高。以上差异均有统计学意义。结论：留守经历对大学生尤其是女生的心理健康产生一定程度影响，学校应加强这部分同学的心理健康教育，提高学生心理健康素质，减少心理症状的发生。 |
| 关 键 词： | 留守经历 大学生 心理健康状况 SCL-90 |
| 文章编号： | 1671-8569(2008)04-0439-03 |
| 修稿时间： | 2007年12月30 |
The Analysis of Psychological Health of College Students with Guarded Experience and Ways to Solve it |
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| HU Jiang-hui,LI Qian,ZHAO Wen-jian,LIU Wei-wen,TANG Meng-juan.The Analysis of Psychological Health of College Students with Guarded Experience and Ways to Solve it[J].Researches in Medical Education,2008,7(4):439-441. | |
| Authors: | HU Jiang-hui LI Qian ZHAO Wen-jian LIU Wei-wen TANG Meng-juan |
| Institution: | HU Jiang-hui, LI Qian, ZHAO Wen-jian, LIU Wei-wen,TANG Meng-juan(1. Xiangnan University , Chenzhou 423000,China;2. Changde Vocational and Technical College , Changde 415000, China; 3. Hunan Wangwang Hospital, Changsha 410016, China) |
| Abstract: | Objective: To know the psychological health status of the college students with guarded experience and to supply reasonable suggestion for psychological health education and consultation.Methods: SCL-90 questionairs were applied to survey the psychological health status of the college students in grade 2 and 3.Results: The psychological characteristic of the students with guarded experience involve.(1) Compared with the national college students norm,the scores of interpersonal sensitivity,depression anxiet... |
| Keywords: | Guarded experience College student Psychological health status SCL-90 |
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