| 病例教学法在生物化学教学中的应用与评价 |
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| 引用本文： | 马灵筠,杨五彪,陈群力,万学东.病例教学法在生物化学教学中的应用与评价[J].医学教育探索,2005,4(5):306-307. |
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| 作者姓名： | 马灵筠 杨五彪 陈群力 万学东 |
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| 作者单位： | 河南科技大学医学院生物化学与分子生物学教研室,河南,洛阳,471003 |
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| 基金项目： | 河南科技大学2003年校级教改项目 |
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| 摘 要： | 目的:探讨病例教学法在生物化学教学中的应用。方法:根据教学内容,适当引入临床病例,以小组为单位,对病例中涉及到的生化问题进行讨论,通过问卷调查对病例教学进行评价。结果:100%学生认为临床医学专业适合病例教学,多数学生赞成病例教学法。结论:病例教学能够激发学生的学习兴趣、分析能力、思考能力,有利于基础知识与临床医学的联系。
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| 关 键 词： | 生化教学 病例教学法 问卷调查 |
| 文章编号： | 1671-8569（2005）05-0306-02 |
| 收稿时间： | 2005-05-10 |
| 修稿时间： | 2005年5月10日 |
Application and Evaluation of Case Teaching Method in the Course of Biochemistry Teaching |
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| MA Ling-jun,YANG Wu-biao,CHEN Qun-li,WAN Xue-dong.Application and Evaluation of Case Teaching Method in the Course of Biochemistry Teaching[J].Researches in Medical Education,2005,4(5):306-307. |
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| Authors: | MA Ling-jun YANG Wu-biao CHEN Qun-li WAN Xue-dong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Biochemistry Teaching Case teaching method Questionnaire |
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