CBS教学法在《消化内科学》的应用及实践效果 |
| |
引用本文: | 郭威,苑凤昌,何永红.CBS教学法在《消化内科学》的应用及实践效果[J].齐齐哈尔医学院学报,2005,26(9):1060-1060. |
| |
作者姓名: | 郭威 苑凤昌 何永红 |
| |
作者单位: | 齐齐哈尔医学院第一附属医院消化内科,161041 |
| |
摘 要: | 《消化内科学》是《内科学》的重要组成部分,是一门临床医学理论课,以往我们采取传统教学模式,即以教师讲授为中心,学生被动听的封闭教学模式,难以发挥学生学习的兴趣,教学效果不够理想,为此我们把CBS教学法(Case Based S tudy,CBS),以病例为引导的教学法运用于《消化内科学》的教学中,取得了满意的教学效果。
|
关 键 词: | 《消化内科学》 教学法 CBS 实践效果 传统教学模式 学生学习 教学效果 《内科学》 医学理论课 |
收稿时间: | 2005-06-22 |
修稿时间: | 2005-06-22 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|