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| 新模式的PBL教学在组织胚胎学实验教学中应用 | |
| 引用本文： | 孙贺,逄丽红,张萌,陈越.新模式的PBL教学在组织胚胎学实验教学中应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(20). |
| 作者姓名： | 孙贺 逄丽红 张萌 陈越 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔医学院,161006 |
| 基金项目： | 齐齐哈尔医学院教学研究课题 |
| 摘 要： | 针对组织胚胎学实验教学,对传统的PBL教学模式进行改革,采用"类比思考,交互比较"的模式,在新模式的PBL中,学生是学习活动的主体,既有利于学生获得完整的医学知识,又锻炼了学生分析问题的能力,对培养学生的综合素质,深化教学改革,全面提高实验教学质量有重要意义. |
| 关 键 词： | PBL教学 类比 组织胚胎学 |
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