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基于课程融合思维探讨高职护理专业生理学教学改革
引用本文:王秀杰,杨惠秋,刘春丽,邓斌菊.基于课程融合思维探讨高职护理专业生理学教学改革[J].齐齐哈尔医学院学报,2020,41(12).
作者姓名:王秀杰  杨惠秋  刘春丽  邓斌菊
作者单位:皖北卫生职业学院,皖北卫生职业学院,皖北卫生职业学院,皖北卫生职业学院
摘    要:

收稿时间:2020/2/18 0:00:00
修稿时间:2020/4/21 0:00:00
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