眼科临床实习方案改革的探索 |
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引用本文: | 陶耘,林振奎,张晓湄,沈念,孙庭励.眼科临床实习方案改革的探索[J].广西医科大学学报,2008(Z1). |
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作者姓名: | 陶耘 林振奎 张晓湄 沈念 孙庭励 |
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作者单位: | 广西医科大学第五临床附院 |
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摘 要: | 临床医学是一门实践性很强的科学。临床技能的培养是高等医学教育的重要内容。临床实习是医学生完成学业、从理论转向实践学习必须经过的桥梁。近年来,随着医疗体制改革和执业医师法的实施,对医学生临床实践能力和操作技能的培养提出更高的要求。我们从2006年始以加强实习生眼科临床实习的学习,制定出眼科实习计划和技能考核方案。实施统一管理。1改革的临床意义2001年卫生部、教育部联合发文《关于印发中国医学教育改革和发展纲要的通知》,提出“改革医学教育的培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段;加强医学生全面素质、创新精神和实践能力的培养”。在开展眼科教学体制改革的工作中,我们认为临床医学具有“经验性学科”和“以形态科学为基础的学科”的特点,临床医学是一门实践性很强的科学。临床技能的培养是高等医学教育的重要内容。通过明确眼科实习课程教与学的具体措施,使实习生在实习时明白了应该学习什么,重点掌握什么。以提高医学生在临床实习中的自信心和学习热情,对帮助医学生理解和掌握专科理论知识和实践能力有积极的效果,对培养高素质的临床医学生有极大的意义。2科学的制定临床实习计划2.1制定《五年制医学专业眼科临床实习计划》,根据《实习大纲...
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